郑瑞君主编；杨琬，石长地，马兴彦副主编2011 年出版270 页ISBN：9787565701634
本书对大学生职业发展和就业提出指导意见，对当前的就业政策和形势进行总结，并对求职过程进行具体实际的指导。
杨明，高静主编2009 年出版286 页ISBN：9787209050357
本书按照教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》进行编写，内容上力求实践性、科学性和系统性的统一。既强调职业在人生发展中的重要地位，又注重大学生的全面发展和终身发展。...
吕传柱，孙宝志主编；陈志斌，黄元华副主编2017 年出版326 页ISBN：9787117237802
第一篇: 自身发展篇 入职( 教师资质证书,岗前学习,医学教师职业素养, 什么是好医学教师? 、教师职业生涯规划; 保持自身健康 (心理与身体, 压力管理); 人际交流能力( 包括冲突管理和协商、交流技能介绍、应...
以科学发展观为指导推动可持续发展教育 关于中国可持续发展教育项目
章新胜主编2006 年出版224 页ISBN：750413631X
本书以科学发展观为指导，依据《联合国教育促进可持续发展十年（2005～2014年）国际实施计划》，对中国可持续发展教育（ESD）8年历程做了全面回顾，论述了实施可持续发展教育的内容和成效，以及国际可持续发展教育的趋势......
胡伟国著2010 年出版188 页ISBN：9787308073837
本教材旨在通过对大学低年级学生的职业生涯教育，在他们中树立职业生涯规划的理念，培养他们职业生涯规划和管理的能力，通过自我的认知和环境的分析，帮助他们明确职业发展的方向、规划职业发展的道路，并充分把握好...
陈国梅，马海剑分册主编2016 年出版133 页ISBN：9787554416273
该书从生涯指导、学业指导、生活指导三个方面对我校学生三年学习、生活进行统筹规划，通过“认识自我”、“了解高校”、“职场体验”等活动对学生进行指导，让他们对自己的兴趣和长处有一个清晰的认识，在了解自...
高金岭主编2006 年出版298 页ISBN：7807324287
本书立足于我国基础教育新课程改革的现实背景和发展趋势，以中小学教师的教育生活和教学行为为描述研究对象，从教师职业角色、教师的教学艺术、教师的教育教学评价、教师的教学智慧与机智、教师的人际关系（含师...
大学中的大学 首都经济贸易大学教师促进中心（OTA）的建设与发展
吴冬梅，沈敏荣，边文霞主笔2014 年出版270 页ISBN：9787563821549
首都经济贸易大学教师促进中心（OTA,Office OF Teacher Advancement）成立于2006年3月，这是全球性教师发展事业进入中国的重要标志，也是我国全面提升高等教育质量新的里碑。OTA重点探讨非行政化教师发展模式、丰...
用科学发展观指导跨越式大发展 三水“十一五”经济社会发展总体战略研究 2006年-2010年
佛山市三水区发展和改革局综合开发研究院编2005 年出版151 页ISBN：
潘明才主编，国土资源部耕地保护司，中国土地学会土地资源分会编2004 年出版1504 页ISBN：7800976610
本书对新时期耕地保护的理论、方法以及实践问题作了全面论述。
