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人民教育出版社课题组编1998 年出版265 页ISBN：7210027491

本书共设32个研究专题，每个专题分别为“本课内容”、“研究目的”、“阅读材料”、“讨论·研究·实践”、“推荐书目”等五个栏目。以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定文化...

刘丽群著2013 年出版240 页ISBN：9787564814564

国家的教育是通过课程进行，而课程来源于知识，那什么样的的知识能进入课程就存在一个筛选过程。国家作为课程知识筛选的关键主体，自然成为了考察对象。那么，国家为什么要介入课程知识的准入过程？它是如何介入的？.....

（中国）河北教育出版社，（加拿大）DC加拿大国际交流中心合作编写2013 年出版68 页ISBN：9787554502860

义务教育教科书英语二年级上册系列教材是我社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内和国际上最负盛名的基础英语教学和研究专家、学者、教师根据新的《国家英语课程标准》编写的。教材吸收了世界上先进的外...

吴小鸥著2016 年出版266 页ISBN：9787517814375

本书立足于大量教科书实物及史料，通过对李善兰、谢洪赉、张元济、蔡元培、杜亚泉、丰子恺等人的专题研究以及五十四位浙江知识分子编撰出版教科书的概览，尝试勾勒出在中国社会大动荡、大转折的紧要关头，他们在...

2005 年出版144 页ISBN：7534362180

吴伟宁，张红源编写2006 年出版164 页ISBN：7540531436

本书由名校教师及教研员联手编写，内容简明精当，并按照新课标、新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习同步互动，具有很强的针对性。...

林任然，全汉炎，陈广文；许兴武，司开君，李东贤，李友娥，邓昔溪，李跃建编2006 年出版92 页ISBN：7807311428

本书结合新的物理教材，分析初中学生应该掌握的重点以及需要达到的学习要求。

束炳如，何润伟主编2005 年出版124 页ISBN：7542839519

本书贯彻了新课程标准“以人为本”、实现学生的全面发展的方针，作为新教材的配套用书，本书旨在提高学生的科学素养，满足全体学生终身发展的需求。书中的一些作业与活动可帮助学生巩固课堂上所学的知识，在思维能...

周益新主编；张华，王跃进等编著2002 年出版225 页ISBN：7543747596

薛成英主编；赵立宏，薛晏等编著2002 年出版223 页ISBN：7543747103