张俊英等著2006 年出版394 页ISBN：7533867009
本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...
秦红斌著2017 年出版244 页ISBN：9787542865533
本书从教学结构变革的系统视角出发，对以交互为核心的教学样式进行论述，提出交互课堂的模型，即基于问题设计的师生交互、基于合作学习的生生交互、基于技术探究的人机交互（师生与技术的互动）、基于思维发展的认知...
袁秋晓，郭友忠主编；山东省临沭县教育局教研室编2006 年出版274 页ISBN：7560731805
本书分“互动——探究”课堂教学模式的构建和应用课例两部分内容，旨在有效地指导课堂教学改革，是山东省教育学会“十五”重点规划课题。本册是初中部分。...
欧时才主编2005 年出版148 页ISBN：7502621202
本书是根据人教版新课标编写的教学辅导书。
黄善勤主编2002 年出版273 页ISBN：7541724920
本书彻悟课改理念，全程同步跟踪，本书让学生在夯实教材知识的过程中实现能力的极速突破。科学实践新课程理念——创设情境，让学生在合作探究中体验求知的无限乐趣；提供方法，让学生在触类旁通中感受自主创新的智慧...
马德高总主编；郑艳萍，姜雅琴本册主编2011 年出版84 页ISBN：7546373824
本书对高中人教实验版必修3的课文进行逐句翻译；将课文中出现的重点、难点、疑点给出详略得当的讲解；针对每一单元的知识点、学习目标设置相应的配套练习。...
肖思汉著2017 年出版298 页ISBN：7567572788
学生究竟是怎样学习的？教师应该怎样教？从1977年课堂话语研究进入研究者的视线以来，从无人问津到学术主流，课堂话语研究经历了怎样的发展与变迁？本书脱胎自华师大教育学部肖思汉博士在加州大学洛杉矶分校的博士论...
