王连唐，廖冰主编2015 年出版121 页ISBN：9787306051417
临床路径我国目前正处于研究、试点试行阶段。而临床病例诊断路径在本书研究之前我国则属空白。本书的研究是借鉴临床路径的方法，制定常见疾病的临床病理诊断的路径，规范病理诊断，提高病理诊断水平，为临床诊断提...
杨晓钰主编2004 年出版150 页ISBN：7540839945
本书是小学英语教材《新路径英语》第七册（供三年级起始用）的教师教学用书，介绍了教材的编写体例、教学方法，详细讲解了每一课时安排，教学要点、目标，内容紧扣教材，对老师开展教学工作有较强的指导性。...
杨晓钰主编2006 年出版255 页ISBN：7540837926
本书是小学英语教材《新路径英语》第三册（供三年级起始用）的教师教学用书，介绍了教材的编写体例、教学方法，详细讲解了每一课时安排，教学要点、目标，内容紧扣教材，对老师开展教学工作有较强的指导性。...
朱陶，李艳艳，李鑫著2013 年出版281 页ISBN：9787564325985
本书是一本关于教师口语及教学路径探讨的学术著作。全书共分四编，主要从教师口语的特点、应用、原则及在教学中的作用等方面进行阐述，旨在强调教师口语对教师和师范院校学生的重要性。本书能有效激发学生的创...
蒋传光主编2013 年出版299 页ISBN：9787509340509
本书是蒋传光教授关于中国特色法治路径的研究的汇总，分为依法治国建设法治国家，宪政理论，法律文化，社会控制与当代中国社会控制模式的选择，和谐社会与法治建设等主题。...
