姜丽萍编著2011 年出版346 页ISBN：9787301188439
本书从汉语作为第二语言教师专业化发展的角度，阐明了进行有效的课堂教学，教师所要具备的教学理念、基本素养、教学能力等，并结合相关的教学理论重点阐述教师怎样备课、怎样上课、怎样管理课堂、怎样测试和评估...
何清强著2018 年出版228 页ISBN：9787308173957
本研究旨在探讨汉语第二语言词汇教学的科学模式。动宾式离合词集汉语诸多个性特点于一身，如语言单位界限的模糊性、词类界限的模糊性等。第二语言词汇学习是一个复杂的心理过程，有多种心理因素参与其中，协同作...
北语对外汉语精版教材 桥梁：实用汉语中级教程 英法文注释本 上 第2版
陈灼主编2000 年出版306 页ISBN：7561904762
本书是为学习现代汉语专业二年级的留学生编写的，是“中级汉语”主干课所使用的教材，并列为国家汉办规划教材。也可以供学完现代汉语基础语法并掌握2500个左右词汇的其他外国人学习使用。 本教材分上下两册，共3...
于彤主编；张冰川，王娟，周海君等参编；刘玉娟主审2012 年出版203 页ISBN：9787111371724
本书为职业教育机电类和电气类专业规划教材。系统地介绍传感器及其应用的基本知识，全面涉及工业及其他领域使用的各类传感器，包括检测温度湿度、压力、液位流量、位置位移等物理量的传感器件。全书在内容选取...
郑晓蕙，胡继飞主编2009 年出版310 页ISBN：9787539250878
本书对教师教学行为进行了多层次探讨，可为广大生物教师参考和借鉴。
朱成万著2015 年出版212 页ISBN：9787513635073
概念不仅要解构，还要建构。这就好比我们研究半导体收音机，先要将其拆开，再研究各零部件，最后还要装回去。“拆开并研究零部件”可以理解为解构，“装回去”可以理解为建构。本书由章建跃作序，探索了中学数学核心.....
北京外国语大学国际汉语教学信息中心编2006 年出版104 页ISBN：7560058523
本书主要报道世界上许多国家与地区的汉语教学概况，介绍国外汉语教学界的一些新理论新建树新动向，宣传有自身特色的各国汉语教学机构与单位，探讨教学法、课程设置、短期强化培训、商务汉语教学、教材建设、教师...
王丹著2017 年出版216 页ISBN：9787569012514
该书采用社会文化理论框架，运用会话分析的方法就对外汉语课堂的学生自主话语及相应的师生互动进行微观动态的研究，主要内容有对外汉语课堂师生互动中学生自主话语的特点和类别，教师对学生自主话语的回应方式以...
