代顺丽著2015 年出版252 页ISBN：9787533470050
语文知识要实现知识观的转变，首先应该从课程开发层面做起。新的知识观呼吁新的课程开发模式。本书围绕语文能力，在课程开发层面就语文知识课程炼制是怎样的，应该是怎样的，语文知识如何进行“课程炼制”，有哪些方...
陈秀玲，张洁主编2013 年出版273 页ISBN：9787030378569
本书结合中学语文课程标准与教材之间的逻辑关系展开，分析总结了中学语文教材教学目标、教学内容，并以历史的眼光评价介绍了中学语文教材，为关心语文教材的研究者提供了丰富的资料。本书可以作为普通高等院校教...
唐静编著2010 年出版286 页ISBN：9787121097317
本书以员工培训与开发的内容为主线，介绍了培训与开发的相关内容。本书在第1版的基础上突出了两新：一是增加了“学习导航”、“相关链接”等新栏目，并更新了大部分案例；二是课后复习思考题增加了判断题、单项选...
杨静娟编著2016 年出版234 页ISBN：9787511299604
本书是结合课程统整理念分析学校综合实践活动课程校本化实施的专业图书。本书主要阐述了综合实践活动课程统整的研究概述、统整策略与方法、统整视野下的课程规划研制、资源库建设、师生发展以及有效性的研...
梁国鲁，易思荣主编；郭启高，黄娅副主编2013 年出版283 页ISBN：9787504662699
本书简要介绍了我国野生药用植物资源状况、特点、地理分布、药用功效价值及开发利用状况等，并通过详尽的文字和丰富的图片展示重点介绍了金佛山地区的重要野生药用植物资源，对产于金佛山地区的132科311属417...
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版154 页ISBN：9787532861606
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版154 页ISBN：9787532861590
