郭冬梅主编；王宛磐等编2006 年出版366 页ISBN：7810915053
本书针对全日制师范生、函授生及在职中小学语文教师等，以2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写的教材。
王淑珍，王铜安编著2015 年出版300 页ISBN：9787302391685
本介绍了人力资源培训与开发的学习范式与绩效范式，以及两个范式下相应的学习理论与绩效理论；在基本理论的基础上，对培训需求分析、培训设计、培训实施及培训评估4个流程进行了充分的分析，并对员工辅导与咨询、...
刘弢，吕春昕主编2016 年出版207 页ISBN：9787562848646
本书精选100篇文学性和思想性兼备的美文，以此来激发学生对语文学习的兴趣，让学生爱上语文。每篇文章后设置的题目形式多样，能全方位训练学生的阅读理解能力。体例采用周计划的形式，一天一篇，题量不大，容易完成，......
袁秀华，林维花主编2008 年出版154 页ISBN：9787539145389
本书是新课标高中语文必修3人教版教材的配套教辅。
赖瑞云主编2008 年出版318 页ISBN：9787807193272
本书分中小学语文课程基本理念、语文实验验教材概说、语文教师素养、阅读教学、写作教学、口语交际教学、新型语文学习方式、语文教学过程、教学方法和教案、模拟语文课堂等九大知识模块，突出了语文课程中的...
