李红梅主编；居云飞，付金锋副主编2014 年出版225 页ISBN：9787307138292
近几年的教育教学改革中，临沧师专思想政治理论课教师不断探索，认真研究，在教学改革、理论思考、实践探索等方面，形成一定的研究成果。为了总结经验，进一步加强思想政治理论课教育教学的改革研究，学校将老师们前.....
胡适著2015 年出版294 页ISBN：7506853043
《中国哲学史大纲》是胡适于1917年在北京大学教授中国哲学史时，依据在留学美国哥伦比亚大学时的博士论文《中国古代哲学方法之进化史》而编辑而成的讲义。并于1918年7月，经过整理，并由蔡元培作序，1919年2月，由上...
翟恒兴著2017 年出版299 页ISBN：9787313171788
该书分析海登·怀特历史叙事的历史地位，准确而精炼地总结、概括其思想实质。海登?怀特提出反传统的历史诗学理论，在历史文本“虚构性”的前提下，赋予“故事”以超时空的可阐释性。对海登·怀特历史诗学进行审...
邢广程主编；孙宏年副主编2016 年出版222 页ISBN：7509798485
思想内涵、时代价值，要结合西藏的实践阐述“依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则”，同时就西藏治理的相关问题——如西藏特殊重要的战略地位、创新寺庙管理、凝聚人心（含意识形态领域...
（英）休·布罗根著；盛仁杰，董子云译2017 年出版623 页ISBN：9787308167451
托克维尔是19世纪重要的历史学家和政治学家，是历史与政治学界最引人注目的人物之一，他对法国大革命和美国民主的研究至今在历史学界仍有巨大影响。这本由研究托克维尔和美国史专家布罗根写作的传记全面、深刻...
郭继承著2011 年出版208 页ISBN：9787562039136
本文对李大钊思想的研究，就是将其放置在民族性与现代性互动的历史脉络之中，深入分析李大钊对于中国现实困境与未来发展问题的若干创见，并力图通过这种总结，深化我们对马克思主义中国化的认识，深化我们对中国近代...
沈剑光主编2010 年出版144 页ISBN：9787010089171
为了进一步加强高职院校学生综合职业能力培养，提高思想政治工作的有效性，开展了课题研究。通过研究，了解高职院校学生的生源特征，阐述综合职业能力的内涵和学生综合职业能力培养的途径，构建高职院校学生综合职业...
张子见主编2015 年出版541 页ISBN：9787302397687
本书解读了2006年至2015年的真题。领会、掌握真题所透露的考点，对考生获得高分具有极为重要的意义。本书解读真题准确可靠、通俗易懂。每一道题的解读都包括试题、答案或答案要点和解读三部分。解读主要分两...
崔青青著2009 年出版264 页ISBN：9787564302566
本书是高校“两课”之一“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的辅助教材。本书紧密结合国家指定教材的基本理论、重点和难点，精选案例，注重思想性、科学性和可信性，理论联系实际，使学生不仅了解马克思...
邓正琦主编2004 年出版249 页ISBN：7562430632
本书介绍当代中国的马克思主义，解放思想，实事求是，与时俱进，社会主义的本质和根本任务，社会主义初级阶段和党的基本路线，基本纲领，社会主义建设的发展战略，社会主义初级阶段的所有制结构，社会主义初级阶段个......
