曹俊军编著2018 年出版362 页ISBN：9787569304367
课程与教学论是课程论与教学论两个相对独立但又相互影响且紧密关联的学科整合的产物。本书按照“设计—实施—管理与评价”的内在逻辑主线建构整体框架，内容包括：课程开发与教学设计；课程与教学目标；课程与教学...
（英）托马斯·孟，（英）尼古拉斯·巴尔本，（英）达德利·诺思著2017 年出版128 页ISBN：9787100137393
本书收录的三部《贸易论》，是英国早期资产阶级经济学家托马斯·孟 尼古拉·巴尔本和达德利·诺思的著作。这三部《贸易论》适应十七世纪英国 资本主义经济发展不同阶段的需要，反映了当时英国资产阶级的利益...
（美）莫里斯·迈斯纳，（美）傅高义等著2000 年出版289 页ISBN：780109395X
本书从当代西方文献中精选并编译有代表性文章近20篇，对如何评析中国经济特区20年的发展历程？怎样看待中国经济特区的过去、现在和未来？中国经济特区面临的问题和亟待解决的问题做出了较为深刻的解答。 ...
（古罗马）M.T.瓦罗（M.T.Varro）著；王家绶译1981 年出版202 页ISBN：7100023718
西方著名的古典农业文献之一。这部著作忠实地记录了公元前一世纪意大利经济生活和经济活动中的一个重要的侧面，提供了不少比较真实和饶有趣味的史实，有助于了解当时人类社会（西方处于奴隶社会阶段）的生产实践状...
