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实践能力指向的专业学位研究生教育创新研究:以教育硕士为中心
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彭泽平2016 年出版0 页ISBN：
人品教育与课程建设 多元文化背景下学校人品教育课程的实施与研究
张琦主编2016 年出版0 页ISBN：
“基础教育合理发展的理论与实践研究”丛书 美好生活与学校教育
杨进著2014 年出版0 页ISBN：
（明）朱之瑜实学教育思想与教育论著选读 第3辑 第7卷
北京师联教育科学研究所编选2006 年出版254 页ISBN：7801357396
学历史 思教育 教育的反思与历史的回响
董军著2010 年出版127 页ISBN：9787308073608
面向社会所需要的人才要求，就学生中的普遍问题，以历史事例和现实经历为参照，交流观点和看法，包括人生一开始就应加以引导和启发的基本素质，良好品德，生活境界等，并结合探索活动强调实践、行动的重要性。愿受教......
（清）顾炎武朴学教育思想与教育论著选读 第3辑 第14卷
北京师联教育科学研究所编选2006 年出版251 页ISBN：7801357396
构筑新世纪的教育平台 教育技术理论与实践
余正建等主编2000 年出版349 页ISBN：7562916071
本书收入1996年～1999年获奖论文130多篇，对教育技术领域进行了回顾和展望，总结了近几年湖北高校教育技术力量与实践的成果。
（现）郑晓沧民众教育思想与教育论著选读 第5辑 第6卷
北京师联教育科学研究所编选2006 年出版169 页ISBN：7801357418
（现）俞庆棠民众教育思想与教育论著选读 第5辑 第5卷
北京师联教育科学研究所编选2006 年出版234 页ISBN：7801357418
（清）清代前期主流教育思潮与教育论著选读 下 第3辑 第12卷
北京师联教育科学研究所编选2006 年出版555 页ISBN：7801357396
