张炳意，田永丰，牛富俭编著2018 年出版194 页ISBN：9787542343437
本书内容涉及以下几个方面：一是从学校课程实施的制约因素分析开始，寻求对策，提出我省三级课程的具体要求；二是构建有利于学校课程实施的课程管理制度，重点探讨教育行政部门如何适应三级课程的管理问题；三是从教.....
李晓东，吕小方主编；刘惠清，陈少波副主编；吴江萍，李文；陈瑞梅，董晓冰，王善坤，李野，蒋文举编者2006 年出版282 页ISBN：7535743021
崔允漷著2017 年出版226 页ISBN：9787567566309
本书分三个部分，一是学校课程实施的学理研究，立足个体学习分析学校课程实施；二是从互动的视角研究学校课程实施，分学理分析、互动工具选择与个案研究三个部分；三是从互动的角度详细提供三项专题研究：课堂教学形.....
张海鹰，张炳意编著2018 年出版286 页ISBN：9787542343406
本书从我省地方与学校课程示范建设项目实施的背景、内容、组织及管理等方面入手，简要论述学校课程建设要求，并对项目实施的成果和价值进行分析。书稿内容涉及全省学校课程建设现状调研与分析，六大教育工程的背...
（苏）基尔萨诺夫（А.Н.Кирсанов），（苏）库金诺夫（И.А.Кудинов）著；江陵译1956 年出版82 页ISBN：7076·145
用课程办好每一所学校 上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例
上海市杨浦区教育局，上海市杨浦区人民政府教育督导室组编2012 年出版257 页ISBN：9787040363371
本书是上海市杨浦区义务教育课程建设的经验介绍。主要内容由四篇共17个项目试点学校的经验介绍和附录构成，包括上海市杨浦区学校课程建设管理、来自课程建设试点暨基础型课程校本化试点的学校经验、来自课程...
