新闻出版总署职业技能鉴定指导中心，中国出版科学研究所编写2007 年出版330 页ISBN：7506815710
本书是根据教材编写的辅导习题。
梅金生主编2011 年出版326 页ISBN：9787305081132
本书充分体现课程改革的新理念，重视引导学生科学探究，提供多种方案和素材，让学生自主参与，在活动中感悟；重视情感态度、价值观的教育，引导学生在体验中学习，反思中自我升华，以达到和谐、共鸣的效果。本书根据......
郭积燕主编2004 年出版238 页ISBN：7117064072
全书分为学习指导和实验指导两大部分。与《微生物检验技术》卫生部规划教材配套使用。
陈三茂编著2001 年出版246 页ISBN：753573121X
素质教育实用参考书:全书共分三章，除介绍一些生物环境的基础知识外，还介绍了全国两大示范性科技活动及其他科技活动的基本情况，并着重介绍了开展科技活动的方法、原则、选题、科技论文的撰写和大量活动方案。 ...
刘建平编著（中国药科大学药物制剂研究所）2007 年出版107 页ISBN：7506737582
本书内容涉及药物的吸收转运、蛋白结合、透皮扩散、代谢消除等动态过程和生物利用度、生物等效性原理和实验方法，以及常用的药动学程序应用等。...
（英）莱斯利·巴特菲尔德（Leslie Butterfield）主编；杜玲等译2002 年出版371 页ISBN：7800995100
吴桂玲分册主编2010 年出版29 页ISBN：9787541539787
本书为高二学生同步学习训练用书，主要针对大纲版地区高二年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材为基础，吸收新课标的精神，以同步学习为线索，以提升解题应试能力为目标，梳理教材知识，探究重难点，归纳总......
朱立祥，李晓辉主编；王卫红，王芳，冯晓灵等编者2010 年出版328 页ISBN：9787303111756
本书包括五篇：第一篇：对生物学科内容框架及新的课程理念进行解释，使教师熟悉本学科内容结构，同时解决新课标中有些什么样的新理念，以及这些理念如何落实等问题（落实新理念可以从具体案例出发，组织点评）。第二......
