曾良骥著2009 年出版259 页ISBN:9787811057942
本书是对“六位一体课程模式”教学研究成果进行论证和阐述。
高职产学研结合人才培养模式创新 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式的研究
安家成等著2011 年出版426 页ISBN:9787030321671
本书在“以专业为依托,以科研为纽带,以产业为平台,以教学为中心”的理念指导下,以林业技术,园林工程技术和木材加工技术3个林业类专业为对象,开展一系列产学研结合紧密人才培养模式探索的成果。...
詹万生,刘显国主编;中央教育科学研究所德育研究中心,深圳东方英文书院编1998 年出版378 页ISBN:7540832649
梁町,曼梓尼著2006 年出版213 页ISBN:7536232675
本书提出了新的设计理念:可持续设计。其涉及的领域包括工业产品、环境艺术等。
梁三利著2008 年出版380 页ISBN:9787509308561
本书对法院管理模式的规范性和经验性进行研究,有利于我们深刻的把握法院外部和内部管理的结构关系,为构建中国司法理论型法院模式提供理论准备与实际指导。...
李景,孟宪学,苏晓路著2009 年出版293 页ISBN:9787802339453
本书阐述并介绍了国内外关于本体研究的发展现状、应用领域、主要研究机构和研究内容,探讨了本体构建的相关理论、热点领域和主要技术方法。...
杨涵,刘巧芝编著2017 年出版131 页ISBN:9787561857847
本书以新疆地区高职院校德育创新探索与实践为研究对象,结合新时期德育教育理论,分析民族地区德育的现状和存在的问题,以新疆石河子职业技术学院德育实践活动为突破口,探索新疆高职院校德育教学改革的实施对策,为...
金红卫,陈勇著2018 年出版231 页ISBN:9787558152993
英语认知能力构建作为一种教学理念,它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储,所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础,从而构成一个循环系统。在理论研究方面,依托系统功能语...