李学农,王晓柳著2001 年出版483 页ISBN:7810476033
南京师范大学出版资助金资助出版:本书共分19章,内容包括:开展教育研究走进创造性的生活;探索“发现”的“奥秘”;在改造世界中认识世界;SPSS在教育研究中的运用等。...
刘庆昌著2016 年出版234 页ISBN:9787533471781
本书创造性地提出了“教育工学”这一概念,并建构了相应的理论体系。书中提出的教育工学是指教育理论和具体教育实践之间的一种服务于两者连续的创造性思维,旨在研究教育理论向教育实践转化的过程。作者坚持工...
何晓文主编2014 年出版276 页ISBN:9787567519527
本书从“普通高中教育:挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面,展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与...
叶容慧著2005 年出版146 页ISBN:9571138835
本书以讨论基础的“文化”概念出发,以各式的譬喻解释并定义文化,并整理跨文化传播在传播学中的起源与发展。