胡晓风,金成林等编2005 年出版832 页ISBN:754084101X
陶行知是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于一身的行动理论家。创立适合中国国情又顺应世界现代化潮流的生活教育理论。
朱元波,吴宁亚主编2007 年出版202 页ISBN:9787807431305
课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...
张俊编著2008 年出版367 页ISBN:9787811242973
本书是作者在从事单片机开发与应用的过程中,将实际经验教训和心得感悟加以总结,整理而成的工作手记。每篇手记论述一个专题,独立成篇、同时又相互关联。全书内容包含入门基础、经验技巧、设计案例、网络杂文等...
李福生主编2008 年出版376 页ISBN:9787810919111
本书汇集了现在任教于郑州九中的优秀教师的论文中的精品,涵盖了高中所有课程教学的研究成果,是九中自身教育经验积淀的升华,也是指导教师教学培养高素质人才的富有价值的资料。书中不但总结了九中自身教学的经...
沈培坤编著2006 年出版302 页ISBN:7532854388
本书既是山东省进行了15年的“双轨”教学研究的经验总结,也是省教育科学“十五”重点课题的结题报告。本书说明了“双轨”教学的起因与发展,并从识字、阅读、作文、口语交际、综合实践活动、教学评价等多个方...
李慎英主编2006 年出版296 页ISBN:7200064548
本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。