黄金，姜冬九主编2002 年出版563 页ISBN：7117046600
本书内容涉及急诊病人健康教育，诊断性检查病人健康教育，特殊治疗病人健康教育等，重点归纳了各科常见病人的疾病知识指导，包括疾病的定义、发病的原因、常见症状及发病特点等。...
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
陈德华著述2002 年出版357 页ISBN：7532080854
上海市教育发展基金会资助项目:本书着重从理论、实践两个层面，有选择地阐述了成功教育的思想体系、方法体系和操作体系，并适当介绍了成功教育改革与研究的主要历程，以及成功教育在国内外所产生的影响。...
李亚婉，刘黛琳主编2009 年出版487 页ISBN：9787304044008
本书为中国远程教育工作者出国研修项目成果，包括学习者的学习汇报、学习体会与论文。
教育部高等学校社会科学发展研究中心编2011 年出版333 页ISBN：9787504159410
本书是第三届“中国特色社会主义理论体系论坛”的学术成果。全书分为“建设社会主义核心价值体系的理论思考”和“建设社会主义核心价值体系的实践探索”两大部分。全书坚持以马克思主义理论为指导，内容符合...
周祖翼，裴钢主编2015 年出版337 页ISBN：9787560856834
本书是对同济大学章程建设过程中所积累的理论、成果、经验的总结，及对章程未来实施的前瞻。书中介绍了大学章程建设的理念、开展的研究、基层实践和形成的制度性成果，是针对完善现代化大学制度进行的理论与实...
王海燕主编；杜学芬，李树栋等副主编2013 年出版409 页ISBN：9787565614620
为了进一步要求学校班主任工作回归到以人为本的教育质量关，中小学班主任作为教师队伍中的特殊群体，担当者重要责任。是中小学生死相道德教育的骨干力量，是沟通见家长和社区的桥梁，本书以提高班主任教学工作方式...
李延保著2006 年出版622 页ISBN：7306027034
本书收录李延保教授70多篇文章，内容涉及大学管理、党的建设、高等教育、大学教学和文化建设等方面。
