张俊领编著2007 年出版431 页ISBN：9787541823350
本书为中小学学科教育研究论文，总结贯彻执行新课程标准过程中的经验教训。
张秋玲，于漪主编；吴欣歆著2015 年出版171 页ISBN：9787504197962
书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第二部，主要呈现了一位教龄约十年的高中语文教师遇到的问题、思考的过程和解决的途径，观察到的语文教学现象以及产生的感悟与思考。书中的案例真实具体，涉及阅读、写作教学等...
行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧
潘文彬著2012 年出版221 页ISBN：9787549917365
不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...
广西高职高专示范性专业建设评价体系的构建与实践研究 新世纪广西高等教育教学改革工程项目
李彦福主编；潘启富，黄艳芳，周群副主编2005 年出版191 页ISBN：7219054424
本书根据广西特点，创建高职高专示范性专业评价体系。
监狱学专业创新系列丛书 5 顽危犯教育转化与循证矫正的理论与实践
田新民著2017 年出版308 页ISBN：9787509387962
本书直面当前监狱体制改革和管理中的重点、难点，就刑事执行、罪犯心理矫治、罪犯教育改造、监狱安防系统建设等方面，进行创新探索。以此类探索来推动和促进监狱学学科与专业建设，为相关教师和研究人员进行深入...
黄家瑶著2007 年出版226 页ISBN：7810988905
本书通过对经济实践的某种哲学思考，对转型经济中的社会矛盾和经济问题进行了反思，探索了哲学思维与经济生活的结合部，展开了对经济活动中有关要素体、物质形态、内在矛盾、制度结构等的思考。...
