靳玉文主编2010 年出版245 页ISBN：9787560262116
本书崭新的教研内容，富有实效的教研方法带给您以多维的视界高度进入教育的全新天地。
河南省贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》资料文集 省直机关·地方卷
河南省建立健全惩治和预防腐败体系联席会议办公室编2006 年出版757 页ISBN：
卢建国著2008 年出版294 页ISBN：9787202050088
本书记录了作者在任县委领导的过程中不断进行理论探索和实践创新的过程，并汇集了作者在探索过程中形成的理论成果和工作体会。本书对提高领导干部素质起着积极的作用。...
张意忠主编；肖玮萍，谢美华副主编2012 年出版264 页ISBN：9787040345094
教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初.....
从“小历史”走向“大历史” 利用地方优势历史课程资源开展国情教育的探索与实践
唐凌，李闰华主编；张坚，周艺，陈炜副主编2009 年出版408 页ISBN：9787563385386
本书是广西师范大学历史文化与旅游学院和桂林工学院旅游学院近年来的本科生在项目组教师指导下，长期深入社会开展调查，充分利用调研获得的历史课程资源所撰写的论文和调研报告，史论结合，真实和立体式地反映和透...
李莉主编2013 年出版384 页ISBN：9787544451994
本书介绍了闸北区实验小学以现代小学的创建和实践为核心目标，确立符合时代特征的生态化管理制度，并树立育人为本的学生发展观、学养优先的教师发展观、提高质量的教学发展观和改革创新的学校发展观的办学历程...
谢安邦著2009 年出版295 页ISBN：9787811252170
本书由历史、改革与发展，知识、素养与培养模式，制度、认证与评价，作为知识分子的教师：历史与职责等4编33篇文章汇集而成。
王林森著2008 年出版351 页ISBN：9787507523126
本书主要在于研究儒家中和哲学，以此探讨我党统一战线理论的渊源关系及其“知”与“行”的有机结合，延伸开来，也为读者认识与探索人与自然、人与社会、人与人之间关系一般原理提供了参考。...
