郭真权主编；中国教育学会组织编写2007 年出版249 页ISBN：7507521451
本书是新课标教学后，一些学校开展素质教育研究与探索的论文集，其中还包括了部分教师的个人专著，丛书主要总结和推广一些名校或名师在教学工作中新的教育理念、教育原则、从而开辟新的综合学习方式。...
王世堪著2006 年出版211 页ISBN：7543545802
本书详细阐述了语文教学方法，教学思想，以及教师的业务修养等问题。十分全面地涉及了语文教育的 方方面面，既有对语文教育的建议，也有对名家教育思想的分析，还有对教师教学中的困惑的解答...
夏继先，张承恩主编2007 年出版250 页ISBN：7534746558
本书是高职高专院校中除汉语专业之外各专业开设的一门人文素质教育课程。本书分为诗词曲赋、散文（包括记叙文与议论文）、小说、戏曲四个单元的阅读与欣赏。每个单元介绍了各类体裁及如何欣赏该作品；每一篇作品...
唐国娟，蒋祖国主编2017 年出版166 页ISBN：9787122285027
本教材涵盖实用文体、文学作品的阅读与欣赏、口语交际、写作等内容。在内容的编排上，不是按照传统的单元或文体来编排，而是以活动的项目为载体，通过具体的五个活动，把知识和训练溶合在活动中，使学生的主动性得到...
朱自强编著2006 年出版165 页ISBN：7532925676
本书是与人教版小学语文教材相配套的课外读本，选文活泼有趣，极具代表性，每一单元后都设有“互动阅读”，帮助学生进一步加深对所学内容的理解与掌握。...
王荣生著2003 年出版425 页ISBN：7532089029
本书的主要内容是重整中小学语文课程的基本理念，建构语文课程，包括语文课程目标、语文教材等方面的分析框架；对当前语文课程与教学改革进行评析，将改革所显现的理论问题放在多元视野的背景中探悉其学理。...
朱自强编著2006 年出版177 页ISBN：7532925668
本书是与人教版小学语文教材相配套的课外读本，选文活泼有趣，极具代表性，每一单元后都设有“互动阅读”，帮助学生进一步加深对所学内容的理解与掌握。...
