杨凤霞，高斌，周会玲主编2010 年出版372 页ISBN：7563431330
本书是按照高中新课标为体系，通过此书既能巩固所学的知识又可以使学生迅速掌握学科的重点、难点和知识要点。本书由以下板块构成；章节知识要点，例题，基础与巩固题，参考答案。本书的编写是结合近几年中考题型研究...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 高中语文 必修1
荣德基总主编2005 年出版290 页ISBN：7531218437
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助高中生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题形新颖，有针对性。...
于源溟著2007 年出版327 页ISBN：7802307465
语文学性质问题是语文教育理论研究领域中的核心问题之一，是语文课程理论大厦的本体论基石，具有意识形态色彩，被称为语文教育理论中的“哥德巴赫猜想”。该书引进范式理论，概括已有研究成果，对以往语文课程范式进...
陈红著2013 年出版383 页ISBN：9787554503430
共生教学思路研究有教育理论的支撑，教学观点明确，教学策略可行，教学方法实用，教学课例具有示范性，较好地诠释了“共生”语文教学是什么、为什么以及怎样做等问题。“共生”教学是一种策略，具有一定的开拓性和启.....
上海东方激光教育文化有限公司组编；刘永章主编；孙忠芳，杨楠红，蒋建凤，虞水英，徐华君，曾伶俐等编2005 年出版218 页ISBN：7800999122
本书为浙江省中等职业教育导学与同步训练（高教版）的综合复习训练参考。
温寒江2016 年出版294 页ISBN：9787519102036
本书是关于形象思维、创造性思维的理论与中学语文教学实践相结合的产物。全书共分七章，作者从语文教育发展的历史沿革，语文课程、教材的改革等方面进行了梳理，并对各种文体如记叙文、说明文、议论文和文学形式...
