全国高等院校计算机基础教育研究会编2006 年出版966 页ISBN：7302132747
本书包括论文215篇，包括3部分：教学方法与教学改革、课程体系与课程方案、应用研究与其他等内容。
万思志著2018 年出版226 页ISBN：9787030559265
本书针对我国大学的人才培养功能、科学研究功能、社会服务功能和文化传承与创新功能中存在的各种异化现象，依据马克思的异化劳动理论，剖析了异化产生的历史根源，并从政治、经济、文化、生态、社会等多角度，力图...
普通高等教育农业部“十二五”规划教材 全国高等农林院校“十二五”规划教材 SAS在农业科学研究中的应用
黄玉碧主编2016 年出版322 页ISBN：9787109223820
本书选取目前农业科学研究中常用的、基本的、重要的试验设计方法和统计分析方法，经十余所高等院校教师联合编写而成。本书总共10章：SAS操作基础、试验设计、描述统计、假设测验、试验资料的方差分析、相关与...
高等学校课程、教材、教法研究文集 2 教学理论与教材建设学术讨论会汇编
教学理论与教材建设学术讨会汇编1988 年出版444 页ISBN：7040008025
刘文霞，宋琳主编2006 年出版442 页ISBN：7801983122
科学技术哲学是以科学技术为研究对象的哲学，是一门具有中国特色的学科，是中国学者用马克思主义哲学的观点和方法，研究科学技术发展规律及其一般思维方式而建立的学科。本书是研究它自然辩证法课程的教材。...
郑崧著2010 年出版186 页ISBN：9787500484691
《喀麦隆高等教育研究》共分十章进行论述，它们是：喀麦隆经济社会与教育形态概述、高等教育历史考察、高等教育管理体制与政策研究、高等教育课程发展与人才培养、高等教育与科学研究、高等教育与社会服务、喀...
张国兵著2010 年出版200 页ISBN：9787301166093
我国自20世纪50年代中期即开始设立重点高等学校，80年代中期以来，不断强化高等教育重点建设政策，先后实行了“211”、“985”等重点工程建设，重点建设项目呈浪潮式发展的态势。我国的重点高等学校政策和高等教育...
魏建国，卿菁，胡仕勇编著2016 年出版274 页ISBN：7302426627
本书介绍社会研究的基本方法，包括定性研究方法和定量研究方法两大部分。在介绍了社会科学的特征和理论体系构建之后，探讨了社会研究的方法体系、社会研究的程序，接着介绍了常用的几种定性研究方法；在定量分析部...
刘六生，姚辉等著2017 年出版261 页ISBN：9787030502629
本书从高等教育结构与区域经济社会协调发展的视角，通过定性分析和定量测算的方式构建省域高等教育结构合理性判别的评价模型，以期深化对我国高等教育结构研究的理论分析和实践指导，并为进一步优化省域高等教育...
韩映雄著2003 年出版247 页ISBN：7542832522
高等教育教学活动、科学研究活动以及社会服务活动质量的形成、发展以及表现结果是本书研究的重点。论文重点讨论了高等教育系统中主要利益人——政府、工商界、学者以及学习者的质量观的产生、发展及其分歧...
