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  • 突破制约瓶颈,实现贵州九年义务教育历史性的飞跃 《贵州省实施“普九”攻坚计划经费短缺问题及对策研究》研究报告

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    《贵州省实施“普九”攻坚计划经费短缺问题及对策研究》课题组编著2006 年出版183 页ISBN:7806506853

    普及九年义务教育是发展基础教育的重中之重,对提高贵州省社会文明程度和各民族的素质具有基础性和决定性的作用,对于贵州省经济社会的长远发展尤为重要。由于贵州的特殊情况,中共贵州省委、省人民政府将贵州基...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 管理信息系统 第3版

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    刘仲英著2017 年出版465 页ISBN:7040472244

    本书以“信息技术革命是推动信息系统发展,引起社会、组织和管理变革的源动力”为主线,从社会和技术系统视角,全面介绍了管理信息系统的基本概念,体系结构、应用领域、系统开发及管理。全书分为6篇:第1篇阐述信息...

  • 健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展 第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念 新模式”研讨会成果选编 上

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    中国儿童中心编著2015 年出版327 页ISBN:7507748456

    本套书中的论文、活动案例以健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展为主题,深入研究未成年人校外教育兴趣小组活动在知识的融合性、手段的多元性、功能的综合性等方面的理论与实践,突出校外教育“活动育人...

  • 基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年 1985-2015年

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    祁占勇著2017 年出版218 页ISBN:9787030546586

    教育法律是国家制定的用来调整与规范社会关系中教育活动的行为规则,国家教育事业的发展需要教育法律保驾护航,教育法律既具有社会作用也具有规范作用。改革开放30多年来,我国教育事业的科学、持续、健康、稳定...

  • 区域高等教育发展战略与政策保障 基于建设“高教强国”的视角 a strategic perspective

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    郝瑜,孙二军著2014 年出版322 页ISBN:9787509757871

    世界各发达国家经济、科技、文化的强盛,都与建设高等教育强国进程紧密相伴。作为长期投身高等教育事业的教育工作者,我们的“中国梦”就是“高教强国梦”。当我们在新的时代背景下认识与思考“高教强国战略”...

  • 护理学专业创新人才培养系列教材 高等院校数字化融媒体特色教材 护理健康促进与健康教育 第2版

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    包家明主编;王撬撬,何国平,张镇静副主编2018 年出版276 页ISBN:9787308178136

    护理健康教育与健康促进是一门新兴的学科,它已经或正在成为我国高等护理院校和在职护士的必修课程。本教材系统阐述护理健康教育与健康促进的基本理论、基本知识、基本技能,特别是对护理健康教育的方法和实践...

  • 怎样做开题报告 给教育、社会与行为科学专业学生的建议 suggestions for students in education and the social and behavioral sci

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    大卫·克拉斯沃尔(David R. Krathwohl),尼克·史密斯(Nick L. Smith)著2015 年出版273 页ISBN:9787544464307

    “一份有力的研究开题报告的核心要素是什么?”“如何才能让我的研究设计更有分量?”“如何更便利地运用电脑完成文献综述?”“让我的开题报告受到评阅并获得通过的最佳途径是什么?”通过阅读本书,你将获得上述问...

  • 比较法在法制建设中的作用 第3届比较法学与世界共同法国际研讨会论文集

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    高祥主编2017 年出版463 页ISBN:9787562075264

    法治是现代社会文明的标志与基石。良好的法治需要完备的法律制度及其落实的良好氛围。比较法的目的与使命在于通过对不同法域间的法律制度、法律文化和法律体系的比较研究,深化人们对这些法律制度、法律文化...

  • 教育部高等学校高职高专计算机类专业建设参考方案

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    温涛等编著2011 年出版284 页ISBN:9787113130022

    中国高等院校高职高专计算机类专业教学指导委员会(简称“计算机类教指委”)于2006年成立的,是在教育部直接领导下的专业教学指导委员会。计算机类教指委根据《教育部高等学校教学指导委员会章程》第三章第八条...

  • 高等院校教师教育公共课教材 心理学 第3版

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    郑雪主编2015 年出版450 页ISBN:9787040410259

    本书围绕教育部新近颁布的《教师教育课程标准(试行)》及《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》,对高等教育出版社2006年出版的第2版《心理学》的内容做出了较大的调整。在内容上增加了大纲中所要求的,....

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