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  • 接受学习与课堂教学

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    刘衍玲,吴明霞主编2007 年出版294 页ISBN:9787107199820

    本书介绍了接收学习的理论和课堂实践。

  • 掀起课堂教学小高潮艺术

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    任文田等著2000 年出版188 页ISBN:750382350X

  • 课堂教学设计

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    郭成主编2006 年出版403 页ISBN:9787107198434

    本书围绕课堂教学这一中心,将现代教学心理学关于课堂教学设计研究成果融入到课堂教学的各个环节之中。

  • 小学数学课堂教学导入技能

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    许英,梁启芳主编1998 年出版82 页ISBN:7502925104

  • 课堂教学与学习成效评价

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    唐晓杰等编著2000 年出版142 页ISBN:7543530147

  • 课堂教学艺术

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    周娜主编2007 年出版250 页ISBN:9787807230755

    本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。

  • 课堂教学观察、诊断与评价

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    孔凡哲,梁红梅编2015 年出版189 页ISBN:7560298856

  • 小学数学课堂教学技能训练

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    赵启泰,赵国宏主编1999 年出版224 页ISBN:7560208649

  • 中学生物教学参考读物 神经系统课堂教学法

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    卡札科娃著1958 年出版40 页ISBN:7076·278

  • 科学教学新探索 课堂活动教学

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    颜伟云著2013 年出版357 页ISBN:9787308117593

    本书针对初中“科学课堂活动教学”这一主题,提出了关于科学课堂活动教学的基本主张、设计要素、活动基元,及其操作有效性等问题,较完整地构建了从理念到实践的科学教学实践体系,为一线教师进行《科学》教学提供...

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