科学教学新探索 课堂活动教学

本书针对初中“科学课堂活动教学”这一主题，提出了关于科学课堂活动教学的基本主张、设计要素、活动基元，及其操作有效性等问题，较完整地构建了从理念到实践的科学教学实践体系，为一线教师进行《科学》教学提供了操作与追求上的参考。