黎孟德编著2013 年出版226 页ISBN：9787553101125
本书对《史记》做了极为精辟的讲解，并针对其特点、成就、艺术特色、写作技巧以及应该如何阅读它们作了精彩的论述，有较高出版价值。
黎孟德编著2013 年出版228 页ISBN：9787553101347
本书对《论语》做了极为精辟的讲解，并针对其特点、成就、艺术特色、写作技巧以及应该如何阅读它们作了精彩的论述，有较高出版价值。
黎孟德编著2013 年出版224 页ISBN：9787553101118
本书对唐诗做了极为精辟的讲解，并针对其特点、成就、艺术特色、写作技巧以及应该如何阅读它们作了精彩的论述，有较高出版价值。
黎孟德编著2013 年出版224 页ISBN：9787553101149
本书对宋词做了极为精辟的讲解，并针对其特点、成就、艺术特色、写作技巧以及应该如何阅读它们作了精彩的论述，有较高出版价值。
邬小鹏主编2002 年出版470 页ISBN：7541724947
本书彻悟课改理念，全程同步跟踪，本书让学生在夯实教材知识的过程中实现能力的极速突破。科学实践新课程理念--创设情境，让学生在合作探究中体验求知的无限乐趣；提供方法，让学生在触类旁通中感受自主创新的智慧魅...
万亚平，俞仁凤，陶年生主编2005 年出版259 页ISBN：781052996X
本书从郭老师的论述，同行专家、同事和学生的评价及郭老师的授课实录、教案和说课，全面而系统地探讨了郭惠宇老师的教育教学艺术。
刘伟，韩玉生主编2002 年出版323 页ISBN：7541724874
本书彻悟课改理念，全程同步跟踪，本书让学生在夯实教材知识的过程中实现能力的极速突破。科学实践新课程理念--创设情境，让学生在合作探究中体验求知的无限乐趣；提供方法，让学生在触类旁通中感受自主创新的智慧魅...
吴建国主编2002 年出版309 页ISBN：7541724882
本套书彻悟课改理念，全程同步跟踪，本书让学生在夯实教材知识的过程中实现能力的极速突破。科学实践新课程理念——创设情境，让学生在合作探究中体验求知的无限乐趣；提供方法，让学生在触类旁通中感受自主创新的智...
王元华著2012 年出版424 页ISBN：9787303156412
本书是在王元华的博士论文《基于语用的语文教学模式研究》和语用教学实验基础上修订完善而成，将语用学理论全面引入中小学语文教学之中，开创了国内外应用语用学理论全面研究中小学语文教学的先河，用语用学理论...
刘青主编2009 年出版299 页ISBN：9787209049191
本套书主题内容是“新课程背景下名师的课堂教学”。旨在展示新课程背景下名师的高水平课堂教学，展示名师如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中，展示名师如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点...
