姜雪松，刘东升编著2004 年出版351 页ISBN：756051815X
本书为计算机教程，适合于计算机专业学生使用。
周恩成主编2014 年出版256 页ISBN：9787514329414
教育哲学是对教育现象存在的本质、依据、规律，进行哲学探求反思的一门学问。教育哲学基础可以说是对教育的哲学问题本身进行的一种前提性反思。本书主要借鉴国内外部分专家学者在教育哲学上的研究成果，从哲学...
（美）Ellis Horowitz著；裘宗燕译1990 年出版439 页ISBN：7301007604
本书介绍了变量、表达式、语句、类型划分、作用域、过程、数据、类型、异常处置和并行性等基本概念及其在不同程序设计语言中的实现；从控制结构，数据结构分析一批典型语言特征及优缺点。...
吕凤翥，高超编著2000 年出版307 页ISBN：7505358707
本书较全面系统地讲述了C语言的基本词法和语法以及它们在编程中的应用，并且介绍了一些编写C语言程序的方法及技巧。
黄远林，陈东方，李顺新等编著2010 年出版173 页ISBN：9787302216438
本书为《C语言程序设计基础》的配套教材。
邢福义，汪国胜主编2008 年出版548 页ISBN：9787563378388
本书分三大部分。第一部分是30年语言学研究概览，即汉语言文字研究概览、语言理论与语言应用研究概览、民族语言研究与外国语言研究概览三编。分别综述现代汉语语音、词汇、语法研究，古代汉语语音、词汇、训诂...
