吴宝玲主编2007 年出版182 页ISBN：7530316559
本套丛书充分考虑了成人考生所受教育的不同学习背景，集复习内容与考试内容于一体，是适合成人学习和考试的理想丛书。
熊华军编2013 年出版236 页ISBN：9787511235268
“大学教学即意义生成”的内涵是在“无原则的批判”中显现出来的。“意义生成”的意蕴首先显现为，学生不再是知识的被动接收者，而是主动的学习者。学生身份的变化，引发了教师身份的变化。教师身份转变为促进学...
李志林主编；徐庆伟，王强副主编2015 年出版317 页ISBN：9787568400084
本书主要结合高等数学的具体内容和典型例题进行分析，引导学生把掌握数学内容和方法结合起来，对疑难问题、解题思路、方法和技巧进行指导。全书共分十二章，分别为函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用...
夏之秋编著2000 年出版247 页ISBN：7543311739
据中国人民大学新闻院和日本国立国语研究所合作进行的“全国语言意识和外语观”的调查发现，我国城市居民对学习外语的热情不减。其中，学过英语的高达70%以上；表示今后想学外语的人，选择英语的仍然占绝对优势。...
朱合理著2013 年出版141 页ISBN：9787307110762
本书作者结合自己多年学生管理工作的实际，以自己丰富的学生工作经验为基础，对大学生日常生活管理、大学生情绪自我管理、大学生学习自我管理、大学生做人自我管理以及毕业时毕业后的自我管理都作了较有益处的...
杨建英，肖德钧主编2010 年出版314 页ISBN：7563532234
本书以培养学生基于需求为动力的自主学习能力和职场工作环境中的书面沟通能力为目标，结合高职高专学生的实际英语写作水平和存在的问题，遵循“实用为主、够用为度”的方针，贯彻既要让同学们在高等学校英语应用...
邹恒明编著2016 年出版174 页ISBN：9787302403395
本书向学生介绍专业英语的哲学、语义、词汇、习惯、阅读、和写作。而重点则放在对专业英语的理解（包括英文翻译为中文）和写作（包括中文翻译为英文）上。此外，本书还将讨论专业英语的分析，并说明如何将写得差的专.....
徐胜南主编；朱先威，任义娥副主编；王春玲主审2015 年出版146 页ISBN：9787114122224
书中精心设计了地铁术语ABC篇、地铁客运服务篇和地铁特殊服务演练篇三个模块，共20个教学单元。每一个单元内容精炼、采用了大量的图片，图文并茂，尽力为学生提供生动形象的教学资料，以便激发学生的学习兴趣本着...
