美国心理学会儿童情绪管理读物 怕分离，怎么办？ 让孩子学会独立
（美）克里斯汀·拉瓦利（Kristen Lavallee），（美）西尔维亚·施耐德2018 年出版88 页ISBN：9787122317254
独立是每个孩子在成长过程中都要一直面对的问题，独立的含义也随着年龄段的变化而变化。本书依据心理学上的认知行为疗法，帮助孩子了解和应对生活中常见的分离焦虑，同时，也设计了一些活动，来改变孩子看待分离焦虑...
毛长德，郭海运，张中良著2008 年出版469 页ISBN：9787806836729
本书针对儿童的行为和心理存在的问题，进行分类分析和指导。
杨世昌等编著2011 年出版229 页ISBN：9787117140201
本书通过向精神科医生介绍青少年精神障碍的社会化因素，使之能够对“社会化因素”有足够的了解和重视；并在对患者进行诊治和干预的同时，认真考虑、分析青少年精神障碍发生发展过程中可能涉及的家庭教养方式、学...
周惠珍，谢玲主编；裴巧霞副主编；兰晓明，肖永红，杨在华，陈文芳，周惠珍，赵立霞，唐玲，黄爱松编者2004 年出版126 页ISBN：7030138929
《母婴护理》是技能型紧缺人才培养培训工程教材及面向21世纪全国卫生职业教育系列教材之一，供初中毕业起点的5年制卫生高职相关医学类专业教学使用。教材内容设置分为基础、实践和选学三个模块。对选学模块，...
刘穿石主编；何英副主编2009 年出版284 页ISBN：9787540851347
本书将灾难事件对少年儿童造成的心理创伤作了比较全面系统的梳理，分为应激障碍、情绪创伤、认识障碍、行为障碍、人格障碍等症状加以分析，指出其特征和成因，提出干预策略，并举出干预实例加以印证。...
（美）罗伯特·凯格尔，琳·柯恩·凯格尔著；胡晓毅，王勉译2015 年出版166 页ISBN：9787508082981
本书主要对用于孤独症谱系障碍儿童干预的关键反应训练模式进行介绍，以易于学习并操作的方式解释什么是关键反应训练及其主要特征，包括家长的参与和在日常生活情境中干预。具体来看，该书介绍了如何将干预重点集...
