孙瑞雪著2010 年出版306 页ISBN：9787510014147
本书继承并发展了《爱和自由》的核心思想，进一步讲述了如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将...
张世平主编；何玲等撰写2006 年出版164 页ISBN：7802033497
本书针对城市与农村儿童的生存状况而编制的一本反映儿童状态的教育学专业书籍。
李双元总主编；李双元，李赞，李娟著2004 年出版466 页ISBN：7801618831
本书阐述与介绍了国际条约和国际协议中有关对未成年人保护的法律规定和约定，以及各国国内法对未成年人国际法律保护的转化情况。对我国未成年人的法律保护具有很大的借鉴意义。...
华翎，英华，健华等编著2007 年出版59 页ISBN：7531542773
本书以主题方式向儿童介绍常见的自然现象，每个对开页一个主题，每页左边部分包括主题、主题知识、主图和主图说明文；右边部分包括三四个相关知识点和辅图。...
李辛著2016 年出版300 页ISBN：7536482248
本书内容源自作者在上海、北京、汉堡、柏林的多次专题讲座，内容涉及“儿童的生理和身体调理思路”、“儿童的精神健康”、“儿童的心理健康与教育”和“儿童体质、心质与教育”。书中附有儿童健康饮食原则、...
陈世秀著2004 年出版167 页ISBN：7220067003
本书阐释了艺术教育的功能，并附有近20个案例，指明了艺术教育是帮助孩子取得学业成功的助力器。
（匈）科达伊著；高建进译2009 年出版50 页ISBN：9787810963091
本书是匈牙利著名音乐教育家科达伊为儿童创作的50首歌曲，内容生动活泼，贴近儿童心理，该教程中的唱名教法对儿童识谱也十分有益。
林薇，张雨青编著2004 年出版197 页ISBN：9787503837258
本书对3～14岁儿童在学习过程中容易出现的问题，指导家长对孩子有针对性地进行家庭训练。
