姜茗芳著2013 年出版239 页ISBN：9787544450331
本书根据作者自身三十余年的教学实践和教育教学研究，提出了小学语文教学要站在儿童的角度，遵循儿童的理解，并利用一系列详尽的实践课例，对儿童语文进行了探索性解度和示范性说明。由上海市一师附小教导主任姜茗...
王志毅主编2007 年出版197 页ISBN：7530949357
听力障碍儿童的心理与教育是特殊教育专业的主要专业必修课。本书既可以作为特殊教育师范学校的教育用书，也可以供其他的特殊教育工作者参考使用。...
梁纪恒主编2007 年出版190 页ISBN：7530949349
本书运用心理学、社会学、教育学等知识，对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判，从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...
戴欲仁等编译2012 年出版101 页ISBN：7511008437
“儿童文学丛书”系列，共15册。本套丛书是专为儿童编写的一套适合少儿阅读的文学系列，可读性强，具有教育意义。
（西）卡布雷拉文；（西）柯托图；孔起英译2016 年出版35 页ISBN：755027567X
这是一本幼儿故事绘本。这本绘本是《儿童的权利》中的一册，讲述了从小被保护过度的棉花国王子最后成功独立的故事。本书旨在让孩子知道作为儿童本身都拥有哪些基本权利。同时也让家长，以及社会重视孩子的权利...
