LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1117: ECOLE D'ETE DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR XIII - 1983

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1985 年出版415 页ISBN：3540152032;0387152032

LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1097: ECOLE D'ETE DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR XII - 1982

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1984 年出版399 页ISBN：3540138978;0387138978

LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 929: ECOLE D'ETE DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR X - 1980

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1982 年出版313 页ISBN：3540115471;0387115471

LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1464: ECOLE D'ETE' DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR XIX -1989

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1991 年出版259 页ISBN：3540538410;0387538410

CONTEMPORARY MATHEMATICS VOLUME 3 THE CLOSED GRAPH AND P-CLOSED GRAPH PROPERTIES IN GENERAL TOPOLO

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T.R.HAMLETT，L.L.HERRINGTON2222 年出版68 页ISBN：0821850040

HOW TO THINK LIKE A MATHEMATICIAN A COMPANION TO UNDERGRADUATE MATHEMATICS

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2009 年出版265 页ISBN：9780521719780

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LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1253: AN APPROACH TO THE SELBERG TRACE FORMULA VIA THE SELBERG ZETA-FUN

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1987 年出版187 页ISBN：3540152083;0387152083

基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 an integrated science， technology， engineering， and mathematics （

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（美）罗伯特·M·卡普拉罗，（美）玛丽·玛格丽特·卡普拉罗，（美）詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN：9787542863560

本书由14篇论文构成，分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系，以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题和相应的应对方法。此外，书...

Joint Declaration of the party of labour of albania and of the communist party of new zealand

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.1965 年出版0 页ISBN：

DISCOURSES OF FREEDOM OF SPEECH FROM THE ENACTMENT OF THE BILL OF RIGHTS TO THE SEDITION ACT OF 191

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JUHANI RUDANKO2012 年出版201 页ISBN：1137030593