邵云飞，刘文彬，何伟等著2016 年出版223 页ISBN：9787302438731
本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上，探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战，还...
黄桂英著2015 年出版264 页ISBN：9787568103442
本书以辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法作为指导，立足现实、回顾历史、着眼未来，比较系统、全面、深入地研究了中国共产党在保持和发展先进性的历程中所形成的理论和经验，对新世纪新阶段党保...
于阳著2015 年出版280 页ISBN：9787556301706
本书以比较研究为主、兼顾实证研究等其他方法，对英美国家和我国城市青少年犯罪原因、防控实践和实践经验进行比较、分析，并对英美国家预防青少年犯罪的主要理论进行了梳理和评析，指出英美国家城市青少年犯罪防...
林钧著2013 年出版264 页ISBN：9787513621649
本书从教育角度阐述学习化社会建设，侧重国外学习化社会的理论发展与实践模式，为我国学习化社会建设提供借鉴经验。
