张光忠，胡弼华编著2002 年出版470 页ISBN：7500554699
“营销”与“赢销”，不仅仅是字面的区别，而是截然不同的思想观念与市场结果。营销要“赢”，是企业家的追求，是决策者的企盼，是消费者的期待；企业要“赢”，是经济活动的必然要求，是员工利益的根本保证，是社会......
联合国环境规划署编1997 年出版221 页ISBN：7801354214
·什么是当前和正在出现的主要的区域性和全球性环境问题？·在所观察到的问题和趋势背后，什么是地理的、社会的和经济的主要驱动量？·如果我们继续“照常办事”地干着，我们将走向何方？我们希望走向何方？·对了解决...
本书编委会编著2013 年出版350 页ISBN：9787214087324
本书是论述江苏省率先基本实现现代化的目标内涵与现实路径的读本。率先基本实现现代化是中央对江苏省的明确要求。全书围绕基本实现现代化的理论意义和实际需求，较为全面地阐述了江苏省率先基本实现现代化的...
基础教育改革与教师专业发展丛书基础教育改革与学生发展系列 “学会学习”的有效策略
王为民，刘丽萍著2013 年出版240 页ISBN：9787567603165
当前基础教育阶段学生普遍存在不会学习的问题，而人们在分析这个问题产生的原因时，又仅仅从学习方法等单一的角度去分析问题，无法从根本上解决学生的学习问题。本书主要从“学会学习”的背景与价值；基础教育新课...
白银危机与币制改革 解析南京国民政府银本位时期的政治、经济与外交
李爱著2014 年出版285 页ISBN：9787509754498
本书通过对相关历史资料的查阅、研究与梳理，在此基础上结合大量的经济图表和数据，以第一手的档案资料作为论证手段，从国际关系史的角度切入，形象、准确而具体地说明世界银价、美国购银政策、中国银本位货币体制...
范建华，陈凌钧，蒋辉炳著2014 年出版296 页ISBN：9787308126229
《教育规划纲要》明确提出“要以学生为主体，以教师为主导”的育人指导思想。温岭三中多年来致力于探索“以人为本，成功发展”的教育，以凸显“成功发展为主线”，重视“教师为主导”，突出“学生为主体”，实现教育.....
王处辉，张莲友主编；林楹庆，宣朝庆副主编2013 年出版382 页ISBN：9787010129464
本书稿关注梁启超思想的现代性，探讨了梁启超的社会观、文化观、民主法治思想和现代化思想。在重新认识梁启超基本理论贡献的过程中，启迪人们思考梁启超积极向上的人生态度、中西调和的文化思想、以创造社会财...
马健著2014 年出版191 页ISBN：9787100104562
公元1千纪前后，广袤的欧亚草原兴起多支游牧民族，他们掌握了娴熟的驭马术、骑射技术和先进的金属冶炼技术，在草原驰骋、角逐。这些游牧民族只有语音，没有文字，他们的风俗习惯、宗教礼仪、历史文化仅被零星的保存....
遏制腐败犯罪新思维 构建以制度防腐与依法防腐为基点的国家廉政建设新体系
郝银钟著2013 年出版528 页ISBN：9787509344477
我国现阶段腐败现象呈现出新中国成立以来最为严重的多发、易发、高发、喷发态势，腐败与反腐败斗争形成一个纷繁复杂的博弈过程，反腐败斗争也取得了举世瞩目的战绩。本书重点研究公务人员职务犯罪的防治，分为以...
赵晓华，张乔著2012 年出版219 页ISBN：9787516118993
人们为什么使用模糊语言（例如‘许多’，‘一点儿’）？人们又是如何使用模糊语言的？通过研究作为中文商务谈判交际策略的模糊语言，我们在本书中探讨上述问题。本研究有别于以往研究的三方面为：1）使用真实、自然......
