徐朝亮，张玉清，徐紫云等著2007 年出版351 页ISBN：7500680163
本书总结了一些当代中青年创业者的经验，理认与实践相结合地阐述了“三创”精神和企业技能的主要内容和培养途径。全书分为上、中、下篇，共10章，其主要内容包括：“三创”概论、创新思维的突破与能力培养的方法、...
查尔斯·霍夫曼著2008 年出版510 页ISBN：9787500598756
本书为会计人员依据IFRS或以GAAP以及XBRL表达和报告财务信息提供指导。
裘荣法著2005 年出版205 页ISBN：7206048226
本书分为社区教育篇及农民素质培训两个部分。对杭州市和谐社会建设中社区教育与农民素质培训的实践进行了探索。
应放天编著2005 年出版133 页ISBN：7560935516
本书通过对人类创新思维模式的分析，介绍传统的工业设计方法，融入最新的教改成果和教学模式，使得该书一扫传统课程教学枯燥无味的特点，更加受到学生的欢迎。...
宋晓梧著2010 年出版281 页ISBN：9787505726888
本书作者宋晓梧，现任中国体制改革研究会会长。第十一届全国政协委员（特邀），全国政协经济委员会委员。长期从事经济体制改革的理论研究，对社会发展中的公平及地区发展和行业垄断问题有特别的关注。本书收录了作者...
杨雨辰著2009 年出版203 页ISBN：9787205066253
本书收入作者二十余篇短篇小说。作者为全国新概念作文大赛第九届、第十一届一等奖得主，其知名度正在上升。其作品有书写现实生活的如《新娘路婕》、《陆小蛙和她的石头》，也有展示作者虚构能力的如《酒不醉人...
陈为强著2015 年出版298 页ISBN：7564629533
“情理相融”课堂是指在课堂教学中既注重情景、情趣、情绪、情感等感性因素，又凸显真理、道理、学理、策略等理性成份，力求课堂教学活动达到，以理为骨，以情为肉，使得小学数学课堂教学骨肉丰满。本书从预设与生成...
