杨威主编；史春秀，巩进生，王云编著2007 年出版303 页ISBN：7121042606
本书是普通高等教育“十一五”国家规划教材。本书从信息技术教育的国际视角出发并结合中国特色，透视、分析了信息技术学科的性质，考查发达国家、港台地区的信息技术课程体系及其案例，对比研究了我国信息技术课...
最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版238 页ISBN：9787549938766
“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...
韦建英，陈振云主编；宋朝霞，刘龙辉，刘琴涛等副主编2013 年出版283 页ISBN：9787560986579
本书是根据教育部颁布的“电子技术课程教学基本要求”，结合本科教学的要求与特点而编写的一本教材。全书内容分为9章：数字电路基础、逻辑门电路、逻辑代数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的...
姜新波2018 年出版131 页ISBN：9787030575036
作为计算机视觉和增强现实领域一个新兴的研究方向，人体行为识别具有极高的理论研究价值。而在智能家居，运动分析，游戏娱乐和医疗康复等应用领域，人体行为识别起着非常核心的作用。早期的人体行为识别研究是基于...
张士玉编著2017 年出版165 页ISBN：9787302460459
本教材用于信息管理与信息系统专业在大学一年级的第1学期开设的专业导论课程，建议设为1学分课程。旨在使学生对本专业有一个概括的、整体的、初步的和感性的认识。本教材从专业发展历史、学科基础、教学内容...
张功耀主编；黄正华，彭富国，孙广华副主编2003 年出版295 页ISBN：7810617230
本书为理工科研究生教材。书中阐述马克思主义自然观、科学技术观、科学知识论、科学方法论以及科学技术与社会的关系等。旨在帮助学生进一步树立科学理想，弘扬科学精神，并对其进行科学研究方法的哲学训练，以期...
同等学力人员申请硕士学位电子科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南
国务院学位委员会办公室编2003 年出版160 页ISBN：7040134705
本书为申请硕士学位的同等学力人员参加“电子科学与技术”学科综合水平全国统一考试大纲及复习指南。本书涵盖数值分析、电磁场与波、半导体物理、激光物理与技术、信号处理和现代电路技术6门学科。全书内...
张建国主编；戴树春，郭永禄副主编2007 年出版225 页ISBN：9787564011383
本书是高校教材。
