（美）艾尔曼（Benjamin A.Elman）著；赵 刚译1995 年出版236 页ISBN：7214014424
根据哈佛大学出版社1984年版译出。
王德福著2014 年出版310 页ISBN：9787100095167
本书旨在回答：中国农民如何在村落熟人社会中实现其作为人的意义？这是个心理学的自我实现问题，在中国文化语境中就是“成人”，其实践过程即“做人”。作者建构了一套理解中国农民做人逻辑及其区域差异的解释框架...
云南高校统战工作研究与实践 云南省第六届高校统战工作理论研讨会论文集
中共云南省委统战部，中共云南省委高校工委编2016 年出版211 页ISBN：9787548228240
书稿是中共云南省委统战部、中共云南省委高校工委举办的云南省第六届高校统战工作理论研讨会征文活动的部分获奖论文和课题的报告的合集。征文活动以“以‘四个全面’为引领，推进高校统战工作创新发展”为主...
罗湘明，唐海君著2013 年出版347 页ISBN：9787543896161
本书顺应社会主义和谐社会建设的战略需要，立足学科前沿，深度探讨了思想政治工作应该为构建和谐社会“做什么”与“如何做”等重大问题，系统论述了和谐社会建设过程中思想政治工作的功能定位、价值取向、功能创...
郑逸芳，李宝艳著2008 年出版365 页ISBN：9787533450762
本书对新时代，新形势，特别是建构和谐社会要求下的大学生思想教育进行了新探索。从多个方面提出了对当代大学生进行思想教育的新理念，新途径。...
舒本平，吴树英主编2003 年出版286 页ISBN：7502545301
本书内容为邓小平理论是当代中国的马克思主义，“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。
职前教师的教育技术能力发展研究 目标层次、培养路径与课程策略
杨宁著2015 年出版218 页ISBN：9787121251160
本书对面向未来教育的职前教师的教育技术能力发展做了系统研究，从教师角色、教育技术能力国际比较和师范生教育技术能力发展的现实需求等多个角度，剖析“未雨绸缪型”的教师教育技术能力发展所应具有的目标、...
