AnnetteCapel，WendySharp著2003 年出版192 页ISBN：7505836242
本书与已出版的《新编剑桥第一英语证书教程》配套，不仅为教师提高教学重点，还附有《学生用书》的自测答案及听力测试的内容与答案。
陈琳等主编2006 年出版171 页ISBN：7560056504
本书是为《英语》（新标准）（衔接小学英语）配备的教师用书。分为中文部分和英文部分两部分。中文部分为课程重点内容的分析和建议；英文部分针对每一个活动提出教学建议，并提供学生用书和练习册的答案。...
程晓莉，吴万钧编1995 年出版261 页ISBN：7303039708
在小学英语教学中，结合探究学习，创设学生喜欢的合作学习活动，将语音、语法、表达结合在文化交流中，采用“任务型”教学。
汤凤珍著2018 年出版247 页ISBN：9787519433581
本课题研究，主张在语文课程标准理念下，采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式，对区域集体备课作了深层次的研讨和探索，要求参与教师放下身段，放平心态，彼此平等交流，共享智慧，通过优秀教师、优质资源的辐射......
南京中医学院（南京中医药大学）编著2018 年出版315 页ISBN：9787547837542
20世纪50年代始，我国中医院校相继成立，当时尚无规范的教材可使用，于是南京中医学院（现南京中医药大学）组织了一批造诣精湛、颇孚众望的中医药学专家，将多年来的读书、备课笔记加以整理修改，并听取多方面意见，......
课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（新加坡）泛太平洋教育出版有限公司合编2006 年出版92 页ISBN：7107198289
本书是配合一年级上册学生用书使用的教师教学用书，旨在帮助教师更好地理解教材，完成教学任务。本书包括致教师 、单元教学目标与要求、分课教学建议、附录等内容。...
陈琳主编2006 年出版196 页ISBN：7560056512
本教师用书按照国家《英语课程标准》的要求，清楚地列出了每一模块需要达到的知识、技能、学习策略、情感、文化、运用任务等教学要求。教师可以根据教学实际情况进行创造性的使用。...
