手捧智库丛书 趣味课堂系列 趣味语文 妙趣好读的语文课 中小学生课堂内外趣味知识读本 新课标课外阅读 经典作文素材 智慧成长读本 三-七年级
一功主编2017 年出版239 页ISBN:9787515346724
兴趣是最好的老师,培养学生的语文学习兴趣是编撰本书的目的。本书收录了古今妙语趣联、幽默诗文、谜语故事、俗语歌谣百余篇,以供学生阅读、欣赏,从而体会语言之妙与语文之美。一功,北京勤+诚文化传媒有限公司...
中国“80后”大学教师胜任力评价研究=RESEARCH ON THE EVALUATION OF CHINA'S POST 80s GENERATION UNIVERSITY TEACHERS' CO
黄艳著2013 年出版337 页ISBN:9787516130575
本书研究先界定中国80后大学教师胜任力的概念内涵与分析维度即从1980年到1989年出生的进入大学从事教学科研工作的教师,构建一套全面衡量中国80后大学教师胜任力的综合评价指标体系,展开中国80后大学教师胜任...
武汉大学经济发展研究中心学术丛书 中国转型时期的国有企业 多重任务、效率损失与制度约束
罗知著2017 年出版275 页ISBN:9787010184173
本书为国家自然科学基金面上项目(项目批准号为71373186)阶段性成果。本书尝试从转型时期国有企业的多重任务视角出发,研究国有企业多重任务的存在及其造成的影响,并探讨相应的对策。具体而言:首先,作者通过对国有...
现代x86汇编语言程序设计 x86汇编语言编程的软件开发教程书籍 介绍x86汇编语言编写可被高级语言调用的函数
(美)丹尼尔·卡斯沃姆著;张银奎,罗冰,宋维,张佩等译2016 年出版477 页ISBN:9787111542780
本书从应用编程的角度解释x86处理器的内部架构和执行环境,全面介绍如何用x86汇编语言编写可被高级语言调用的函数。主要内容包括:x86-32核心架构(第1章和第2章),x87浮点单元(第3章和第4章),MMX技术(第5章和第6章),......
普通高等教育新工科人才培养规划教材 虚拟现实(VR)效果表现项目案例教程 3ds Max+Unreal Engine 4 虚拟现实技术方向
陈竺,刘明主编;胡威,王化刚副主编2018 年出版235 页ISBN:9787517067559
本书集合了学校一线专业教师的经验与企业的商业项目和最新技术,以大型项目案例方式介绍利3ds Max和VRay制作效果图、利用3ds Max和Unreal Engine 4进行虚拟现实表现的知识内容,共6章:第1章介绍北欧风格客厅—...
面向新世纪的外国语言文化研究 中国矿业大学外国语言文化学院建院15周年纪念文集 2000-2015
吴格非,徐剑主编2017 年出版309 页ISBN:9787564634858
中国矿业大学外文学院有着五十多年的专业与学科发展历史。从2000年外文学院成立至今,全院教师立足教学,心系学科,在教学研究、学术创新、团队建设、平台开发、人才培养与社会服务等方面积极加大学科内涵建设,取...
第三届全国高等院校建筑与环境设计专业学生美术作品大奖赛优秀作品集
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会建筑美术教学工作委员会,中国建筑学会建筑师分会建筑美术专业委员会,西安建筑科技大学主编;薛星慧执行主编2015 年出版159 页ISBN:9787112185191
作为在国内每两年剧本一次的颇具影响力的专业美术教学会议,每年的召开均吸纳了全国数十所各大美术及建筑类院校的参与。全国高等学校建筑与环境设计专业美术教学研讨会至今已举办了十一届。在凝聚本专业力量...
图解字型思考 写给设计师、写作者、编辑、以及学生们的重要指南
艾琳·路佩登著;林育如译2016 年出版224 页ISBN:9789864770878
這不是一本關於字型的書,而是一本關於如何使用字型的書。 暢銷書《圖解設計思考》作家艾琳.路佩登,暢銷十年經典,字型思考不敗守則! 假使你就像大多數的平面設計師一樣, 喜歡對小細節斟酌再三、斤斤計較, 那麼......
河南财经政法大学经管丛书 网络外部性市场中的技术创新和竞争策略研究
陈慧慧著2015 年出版180 页ISBN:9787509637852
本书主要是对网络外部市场中的技术创新和竞争策略进行了研究。全书共分为9章,第1章为引言。作者提出了文本的研究背景、意义,研究方法与范围界定,论文的创新之处,逻辑框架及研究内容。网络经济条件下,一种技术或...
T.E.T.教师效能训练 一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目 30周年纪念版
(美)托马斯·戈登著2015 年出版336 页ISBN:9787515332284
T.E.T.教师效能训练课程(Teacher Effectiveness Training)由美国著名心理学家托马斯·戈登博士创建于1965年,向老师传授如何建立有效的师生关系。该课程被美国公私立学校广泛采用,参加培训的包括幼儿园、小学、...