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  • 新课程下的教师教学技能与培训

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    郭友主编2004 年出版250 页ISBN:7810644297

    根据新课程的核心理念,对中小学教师的教学技能提出新的要求,本书据此提供系统、科学的培训方法。

  • 幼儿园体验·探究·交往课程 大班 下 1 白天与黑夜

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    2006 年出版38 页ISBN:7533863054

  • 中度弱智儿童生存教育的课程与教学

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    何金娣主编2003 年出版300 页ISBN:7806618171

    本书是关于中度弱智儿童教育理论研究、探索科学实践的结晶。

  • 小学数学新课程教学指导;量表与量化 下

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    袁军编著2005 年出版247 页ISBN:750772400X

    本书是卡通连环画。

  • 高中体育与健康课程标准教师读本

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    朱万银主编2003 年出版233 页ISBN:756222790X

    该书阐释了高中体育与健康课程标准产生的背景,高中体育与健康新课程的性质、地位、目标和基本理念,高中体育与健康课程标准的内容和设计思路,及其与现行教学大纲的比较等内容。...

  • 农村教师实施新课程的困惑与对策

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    许莉主编2007 年出版226 页ISBN:7508812174

    本书作者在课程改革的环境下,针对农村的地区的教育情况,结合课改理论,以期解决农村教师实施新课改的困惑。具有一定的实用性和指导意义。...

  • 课程标准思维方法与能力训练 数学 四年级 上

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    沈勤勇主编;陈宏伟,金晓青,杨国强等编写2006 年出版242 页ISBN:7801338480

    本书是配合教材的辅导练习丛书。

  • 培训课程开发模型与工具大全

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    课思课件编著2012 年出版441 页ISBN:9787115283740

    本书包含2大类内容体系,即模型和工具。对于模型,本书从模型图示、模型阐述、案例演示3个方面进行解释;对于工具,本书从工具图示、工具阐述、案例演示3个方面进行了详细介绍,内容生动、形象、易学。...

  • 基础教育课程与教学改革

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    施若谷,刘德华,方元山总主编;方元山主编;施茂枝副主编2006 年出版321 页ISBN:7800631583

    本书是一部教育理论书,是集大学教师教育实践的理论成果,包括课程与教学基本理论、学科课程与教学、文化与科学课程。

  • 电子与信息科学基础课程手册-基本理论、概念和方法 上下

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    本社1985 年出版1168 页ISBN:

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