大学课程发展与学习成效评量相关电子书下载

李建军主编2010 年出版295 页ISBN：9787560740966

本书较为详细地介绍了山东大学合校十周年来在教学、科研和管理等方面所取得的成就，并同时对发展过程中存在的问题作了客观分析，并对如何建设一流大学提出了一些战略性的措施。...

李一晨，张东兴主编2005 年出版64 页ISBN：754065435X

本书为新课标小学二年级第一学期语文学习的课外练习册，内容紧扣课文，题目设计符合小学生的智能发展水平，难易适中，对巩固小学一年级学生的课堂知识，开拓思维有较大的帮助。...

刘俊学，曹毅，张冬毛编著2018 年出版126 页ISBN：9787040499544

本书力求通过对E时代背景下大学中学习资源、学习制度与学习方法的介绍和分析，帮助大学生在熟悉学习资源和学习制度的基础上，探寻自主学习的策略和方法，掌握网络学习的手段和工具，促进学生自主学习、自主规划学...

李君如主编；本书编写组编著2005 年出版388 页ISBN：7800984796

本书分八章阐述了：统筹国内发展和对外开放的背景、理论和内容；我国对外开放的政策体系；中国的新机遇以及加入世贸组织的冲击与挑战；其他国家面对全球化的经验和教训；建立国家优势；统筹本地区本行业与对外经济联.....

郭连权主编2010 年出版304 页ISBN：9787030268761

本书是作者在多年教学经验的基础上，结合教学改革的新成果编写而成。内容包括原子物理、核物理、激光和光学实验、微波和磁共振实验、磁学实验、半导体实验、真空镀膜技术、电子衍射实验、低温物理实验和铁电...

郑树棠总主编；胡全生本册主编2000 年出版267 页ISBN：7533720164

普通高等教育“九五”国家级重点教材:本册共十个单元，每个单元分TextA、B、C三个部分，其中TextA包括课文要点，课文的结构和布局分析，课文的背景知识等详细的讲解和注释，后两部分则相对简单一些。 ...

教育部高等教育司组织编写2008 年出版240 页ISBN：9787504142337

本书主要适用于大学一年级新生学习参考。全书除导论外，分三篇十四章，共25万字，内容贯串“学生是学习主体”的基本理念，从培养高素质创新人才的教育目标出发，以大学教育的特点为切入点，紧密结合大学生在学习过程.....

李海芬著2008 年出版204 页ISBN：9787308059732

本书是站在高等教育实践基础，从课程生成机制出发，看我国及世界主要发达国家高等院校本科基础课程发展变化的研究。在社会对人才的需要不断细分和高等教育系统不断分化的双重影响下，本科教育的基础性特征越来越...

张传敏著2010 年出版214 页ISBN：9787010093031

本书以晚清以来的“新”、“旧”文学话语关系为线索，对民国时期的大学新文学课程发生和发展的原因、过程进行探索，同时对课程相关的各个方面——教育体制、人事因素、课程讲义、校园氛围等进行考察，对其中所包...

曲格平，于今主编；本书编写组编著2005 年出版418 页ISBN：7800984796