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  • 天津大学2012级大学英语课程教学体系与学习模式

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    江滨,范成功主编;顾礼芬,方映,刘蕾,王立松,多津玲编委2012 年出版37 页ISBN:9787561844519

    本书介绍新的教学模式以听说为教学重点,以强化口语教学为特色,以学生自主学习为主,充分利用计算机网络技术,改进传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。...

  • 大学数学课程学习与考试指南 理科类

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    莫智文主编;谢寿才,曾永康副主编2005 年出版240 页ISBN:7811041332

    本书旨在帮助高校非数学专业学生学习“高等数学”。每一章都按基本要求、知识要点、典型例题技能型讲解,并配有习题,帮助学生加深对基本概念,基本理论的理解,提高学生分析题意、构造解题方法及解题能力。...

  • 大学数学课程学习与考试指南 经管类

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    谢寿才主编2009 年出版199 页ISBN:9787564302689

    本书是根据四川师范大学经济管理类《大学数学》课程教学大纲的要求编写的,旨在帮助学生加深理解基本概念、基本理论、准确地抓住解题关键,清晰地辨明解题思路。本书包括微积分、线性代数、概率论与数理统计。...

  • 大学数学课程学习与考试指南 理科类

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    莫智文主编2009 年出版224 页ISBN:9787564302825

    本书是在《大学数学课程学习与考试指南》第一版的基础上编写的,旨在班组学生加深理解基本概念、基本理论,准确地抓住解题关键,清晰地辨明解题思路,本书包括高等数学(上、下),线性代数,概率论与数理统计三个部......

  • 新课程教师学习和自我发展能力培养与训练

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    杨平主编2005 年出版242 页ISBN:7107185888

    本书围绕“教师专业化发展”和基础教育课程改革中的重点问题、难点问题、热点问题和亮点问题,并据此提出训练的目标和要求,介绍相关的知识和理论基础,指导培养与训练的过程与方法,提供典型的经验和案例,进行自我...

  • 教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要

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    顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN:7811053713

    本书适应基础教育课程改革的深化与推进,集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确,主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨,针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...

  • 婴儿学习环境评量表 修订本

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    (美)哈姆斯等著;汪光珩,周欣译2015 年出版121 页ISBN:7567528864

  • 大学数学系列课程学习辅导与同步练习 高等数学 上

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    张鸿雁,任叶庆,刘碧玉,肖莉编著2015 年出版64 页ISBN:9787548718925

    本书介绍高等学校非数学专业大学数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)的解题方法、技巧与疑难点及其分析,归纳总结每章的知识点与必须掌握的题型,对于较难的题给出详细的分析与解答,同时配有同步练习题(.....

  • 大学数学系列课程学习辅导与同步练习 高等数学 下

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    秦宣云,任叶庆,刘旺梅,杨淑平编著2015 年出版270 页ISBN:9787548718925

    本书介绍高等学校非数学专业大学数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)的解题方法、技巧与疑难点及其分析,归纳总结每章的知识点与必须掌握的题型,对于较难的题给出详细的分析与解答,同时配有同步练习题(.....

  • 康轩版 新挑战 国小学习评量 数学 3 上

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    数学科编辑小组编写2222 年出版120 页ISBN:6665540677

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