李春生著2009 年出版339 页ISBN：9787501187478
本书全面探讨了科学发展观与我国未来现代化设计的关系，指出科学发展观的价值正在于给中国的现代化发展指出了目标选择的方向。
郝涂根总主编；方瑞芬，高玉兰主编；刘胜，孟高旺，侯杰副主编2014 年出版234 页ISBN：9787312034305
本教材以凸显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、教育理念、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章。我们从普通高校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，同时紧扣大学英语四、...
远程开放教育教学评估的研究与实践 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估研究报告
孙绿怡主编2009 年出版233 页ISBN：9787304047085
本书介绍评估方案和指标体系的设计，专家组的组建与工作规范，省级及以下电大评估结果分析，中央电大评估结果分析等。
古琴的传承与开拓 香港城市大学中国文化中心古琴座谈会文集 2006
郑培凯，张为群主编2014 年出版196 页ISBN：9787549553204
本书为香港城市大学中国文化中心召开的古琴座谈会文集，共收录16篇文章，作者均为有代表性的古琴演奏者、研究者。古琴经历了三千多载的岁月洗礼，长期浸润在儒释道思想中，受到文人士大夫的喜爱，成为我国最古老、内...
闫明，高洪娟，周国莉主编；刘取芝，赵东伟副主编2015 年出版236 页ISBN：9787563039937
本书分为上、中、下三篇。上篇为“心理健康基础知识”，内容涉及心理健康导论、心理咨询和生命教育；中篇为“了解自我，发展自我”，内容涉及大学阶段的心理发展、自我意识和自我管理；下篇为“提高自我调适能力”，.....
廖宗廷2017 年出版241 页ISBN：9787562540250
全书共分四章，第一章为“苗圃之源”，主要收集同济大学校领导对“苗圃计划”的论述和专题访谈；第二章为“园地争鸣”，较系统地收集了大学、中学教育管理者、参与计划的教师、工作人员、校友和广大学生对“苗圃计...
（美）贝佛特著2015 年出版231 页ISBN：9787500861263
本书在雇佣关系的三个目标——效率、公平和话语权的基础上，梳理了美国劳动公共政策体系的演变和关于改革计划的综合文献，并提供了一个关于雇佣关系如何运作的多元视角，明确地界定了工作场所的法律和公共政策的...
论高等教育的科技哲学基础研究 中国大学科研理念的学理化与本土化改造
杨杏芳著2010 年出版270 页ISBN：9787562242628
本文以对中国大学科研理念的“学理化改造”和“本土化改造”为愿景，在分析了高等教育的“政治论与认识论”基础、“生命论”基础、“智慧论”基础等诸多学术观点后，对“高等教育的科技哲学基础何以可能？”进行...
（德）卡尔·雅斯贝斯著；李夏菲译2019 年出版384 页ISBN：9787540785956
《历史的起源与目标》应该是卡尔·雅斯贝斯在国内知名度最高的一部著作。他在此书提出了的“轴心时代理论”流传甚广，理论主要指公元前500年前后同时出现在中国、西方和印度等地区的人类文化突破现象称之为...
