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  • 外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法 兼评四套大学英语网络视听说教学系统

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    刘美岩等编著2019 年出版238 页ISBN:9787309140828

    全书内容包括:(1)网络课程的特征、产生与发展,特别是外语类网络在线课程的建设和现状、网络环境下教学模式的改变;(2)网络在线课程的设计与开发,课程建设的理论基础、设计准则、开发技术、课程构架;(3)目前......

  • 中国经济转型与经济政策 北京大学中国经济研究中心简报汇编 2001年6月-2003年12月 第3辑 下

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    卢锋编2004 年出版681 页ISBN:7301077548

    本书系北京大学经济研究中心简报汇编的第3辑,其中收录了从2001年6月~2003年12月间所刊载的简报中遴选出来的一百余篇文章,集中论述了中国经济转型与经济政策的相关问题。书中内容多为“中心”主办的大型学术研...

  • 湖南省大学生计算机程序设计竞赛试题与应用软件开发类作品集萃 2005-2016

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    湖南省高教学会计算机教育专业委员会,湖南省大学生计算机程序设计竞赛组委会组织编写2016 年出版286 页ISBN:9787113220730

    湖南省大学生计算机程序设计竞赛(Hunan Collegiate Programming Contest, 简称HNCPC)始于2005年,竞赛的宗旨是提高大学生计算机程序设计和应用软硬件的开发水平,激发大学生开展利用计算机技术为社会服务的兴趣...

  • 神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者

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    (美)哈迪曼著2015 年出版95 页ISBN:9787564151157

    2009年5月6日,约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下,主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会,来自全美国的300多位教育工作者、科学...

  • 大学英语六级考试直击考点完形、改错、翻译 710分新题型

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    王长喜主编2010 年出版305 页ISBN:9787801467096

    一、十年考卷,精确分类,锁定考点本套丛书对近十年来四、六级考题中的各类题型进行精确分类,高度概括四、六级英语的考查要点,揭示出四、六级考试之设题手段与命题规律,进而针对各种题型提出最为简便、最为实用的...

  • 山东省高等学校优秀教材·高等学校物理实验教学示范中心系列教材 大学物理实验教程

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    原所佳,孙海波主编;张芹,裴娟,梁军,王克彦副主编2014 年出版370 页ISBN:9787040390599

    本书是山东省精品课程“大学物理实验”的主讲教材,是根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)的要求,总结多年来大学物理实验课程建设的成果,借鉴兄弟院校教学改革的经验编写而成的。本书包括绪...

  • 国家民委人文社会科学重点研究基地民族院校大学生思想政治教育研究基地研究系列丛书 民族院校思想政治教育工作精品活动的实践与理论

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    王喜春主编2015 年出版395 页ISBN:9787105139026

    辽宁省高校工委、辽宁省教育厅2005年启动实施”大学生思想政治教育精品工程建设”,大连民族学院响应号召,在全校范围内开展了各项活动,本书为各二级学院的精品活动汇编,详细阐述了各项精品活动的主题与思路,实施...

  • 机械原理与机械设计课外实践选题汇编 第一届全国大学生机械创新设计大赛决赛作品集

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    翁海珊,王晶主编2006 年出版344 页ISBN:7040183595

    全国大学生机械创新设计大赛是经教育部高等教育司批准,由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办的大赛。大赛以培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和工程实践能力为目的,充分展示了我国高等院校机械...

  • 勇立潮头 扬帆前行 中国科学技术大学学位与研究生教育编年史稿 1978-2018 上

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    张淑林主编2018 年出版494 页ISBN:9787312045356

    本书对1978~2018年中国科大研究生院四十年发展史做了系统梳理。1978年3月1日,中国科学技术大学研究生院经国务院批准成立,其为国内创办最早的研究生院。四十 年中,中国科大研究生院始终秉承“勇立潮头、扬帆前...

  • 哈佛大学教育学院思维训练课 让学生学会思考的20个方法

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    罗恩·理查德著;马克·丘奇著;卡琳·莫里森著;于璐2014 年出版281 页ISBN:9787515325101

    教育改革家提出,思考比教学内容更重要。如何实现学生学习成绩与思维能力的双赢,是现代教学的重要问题之一。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新思维的教学工具,提高学生的课堂参与度、深入、独...

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