普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 2-1 教师教学用书 A版
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版109 页ISBN：7107189845
普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 2-2 教师教学用书 A版
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版103 页ISBN：7107191091
陶延红分册主编2007 年出版118 页ISBN：9787507521368
本书适用于高中新课标的教师和学生，属高中同步类书。本书是按照“教材知识能力化，教材内容问题化”思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。适合同步复习。定位...
王宗峰，李建东主编2011 年出版214 页ISBN：7542230158
本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。
徐新福分册主编2004 年出版117 页ISBN：9787308037402
本书以高二年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科知识和技能为主线，来构建框架，创建学习方案，优化学习方法，提高学生学习效率。...
金新，朱伯荣主编；朱伯荣，胡良华本册主编；王建勇，朱伯荣，朱玲等编2010 年出版334 页ISBN：9787561775431
本书以人教社版本的文言课文为依据，分别编写巩固与拓展内容。有“课文语言与技能点”、“欣赏与听写”、“拓展与练习”3个栏目。
自主·合作·探究新课程学习与评价 地理 配人教实验版 八年级下
陈光作主编2007 年出版92 页ISBN：7541997676
书稿依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
任秀忠本册主编2006 年出版117 页ISBN：750752096X
本书适用高中新课标的教师和学生，属高中同步类书，适合同步复习。定位于中档学生，力求通过基础知识的复习，解题方法的归纳，提升学生的综合能力。...
谭玉梅主编2010 年出版226 页ISBN：7510024242
本书以人教社新课标必修实验教材为依据，针对学生在学习过程中的困惑以及高考的要求，结合学生文言能力的培养，梳理古汉语基础知识。
荣德基总主编；袁远本册主编2008 年出版146 页ISBN：7531927403
本套书是由著名教辅策划专家荣德基一手打造的、紧跟各版本最新教材的同步教学辅导书。它以习题为主，按课（或章节）划分，每课有明显的梯度划分，适合不同阶段的学生练习；练习题题型丰富经典，版式活泼新颖，寓教于......
