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  • 心理语言学与外语教学

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    董燕萍著;顾曰国,陈国华,王初明丛书主编2005 年出版227 页ISBN:7560052169

    心理语言学从信息处理和认知能力的角度来研究语言的学习和使用,对外语教学有其独特的指导作用。但是,正如Skehen在1998年的专著《语言学习认知法》中指出的那样:由于历史的原因,第二语言学习研究的三大缺陷之一...

  • 我国语言教育的两次转向研究

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    王丽波著2013 年出版373 页ISBN:9787802417649

    本书通过运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识论对西方结构主义语言学和解构主义语言学以及我国的文化语言学对我国语言教育两次转向的影响,尤其是对当前语文新课标的重大影响进行总结与反思,由此对语言教育未...

  • 数据结构 C++语言描述

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    苏仕华,刘燕君,刘振安编著2014 年出版272 页ISBN:9787111449263

    本书使用模板描述算法,实现参数化类型,使得对算法的描述更接近自然语言和更容易理解。另外,书中还精选了典型例题、实验和习题,并有配套的课程设计,帮助学生进一步加深对算法的理解。同时,为了方便读者考研,本......

  • 仿拟话语构建的语言整合研究

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    么孝颖著2013 年出版344 页ISBN:9787560853925

    本书共7章,运用认知语言学和语用学的观点及理论,在仿拟话语前期研究成果的基础之上,应用概念整合理论对表征仿拟话语概念整合的语言整合网络运作机制进行了深入研究和探讨,并构建了理论模型,绘制了流程图。该理....

  • C语言程序设计学习指导

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    邱富杭,曾健民主编;何庆新,王方,李艳丽,周云玲副主编2011 年出版243 页ISBN:9787113123635

    本书是《C语言程序设计》一书的配套的学习指导书。作者总结了多年的C语言程序设计课的教学经验,针对非计算机专业初学者特点,力求解答学生学习中常见的问题,引导学生深入领会C语言的内在规律,具有良好的实践性...

  • 生活中的语言学

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    贡贵训,于皓著2015 年出版184 页ISBN:9787567620018

    本书从与生活密切相关的语言现象入手,以趣味性为导向,选取了生活中非常常见的六个问题进行阐述,加上绪论部分,总共分为七章。什么是语言、什么是语言学,语言学到底“有什么用”;汉语方言的形成、差异及其表现,......

  • 中国佛教学术论典 70 早期汉译佛典语言研究 法显传与巡礼记语法比较研究

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    星云大师监修;佛光山文教基金会总编辑;永明,永进,永本,满果,满耕编辑2002 年出版423 页ISBN:9574570797

  • 应用型高等院校改革创新示范教材 C语言程序设计实验指导与实训

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    张玉玲责任编辑;(中国)倪燃,张岳,相伟,吴昌平2019 年出版217 页ISBN:9787517078326

  • 互意:交互设计的个性化语言=MUTUAL UNDERSTANDING:PERSONALIZED LANGUAGE OF INTERACTION DESIGN

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    纪毅著2019 年出版0 页ISBN:

  • C语言程序设计习题指导与练习

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    刘宏主编2009 年出版240 页ISBN:9787811234527

    本书一共包含四个部分。第一部分按教材章节介绍了考核知识点,并通过习题进一步加深对知识的理解。第二部分是上机实践安排,以知识点为主线,采用任务驱动方法。第三部分是模拟试题,包括笔试试题及上机试题,并给出...

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