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  • 中心城市论 广州走向国际中心城市发展战略研究 research on development strategy to build Guangzhou towards and internation

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    甘新主编2014 年出版477 页ISBN:9787509769812

    本书在广州中心城市发展战略以及走新型城市化道路的背景下,对中心城市的理论进行了探索,揭示了中心城市的功能、特征、演化规律和指标性判别标准;选取了纽约、伦敦、巴黎、东京、新加坡等国际中心城市为样本,...

  • 创新型国家的基因工程 中国高新技术产业开发区探究 Research on Chinese new and high technology industrial development zones

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    刘永彪著2006 年出版297 页ISBN:7503535571

    高新技术产业开发区的出现是中国改革开放进程中一个十分重要的经济现象。本书以十一届三中全会以来改革开放的历史为背景,借鉴国外高新技术产业开发区发展的成功经验,全面系统分析了发展高新技术产业开发区过...

  • 能源-经济-环境系统的可持续发展研究 基于浙江的实证分析 Research on the sustainable development system of energy-economy-enviro

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    杨文培,严向军,丁祖荣著2007 年出版364 页ISBN:9787308057035

    本书将能源经济系统看作开放系统,充分考虑其不完整性和对外依赖性,并从能源经济类型区的独特性出发,运用“3E”分析方法,将该课题的研究置于“资源·经济·环境”的大背景下集中精力研究“3E”问题,希望为区域能...

  • 教学设计的国际观 第1册 理论·研究·模型 Volume 1 Theory, research, and models

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    (美)罗伯特·D. 坦尼森(Robert D. Tennyson)等主编;任友群,裴新宁主译2005 年出版548 页ISBN:7504130532

    本书是教学理论研究专著。收录了20世纪80年代末以来国际教学设计领域的最新研究成果,其四位编者以及大多数作者均为当今国际教学设计研究领域的领军人物。本书问世以来,对国际教学设计的研究与发展产生了重要...

  • 公共领域与生活世界 哈贝马斯市民社会理论研究 research on habermas's theory of civil society

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    李佃来著2006 年出版421 页ISBN:7010060088

    本书属于武汉大学马克思主义哲学研究所主编的“当代中国马克思主义哲学研究书系”。我们知道,哈贝马斯无疑是当代西方马克思主义的最重要的代表人之一,也是当代影响最大的哲学家之一。而市民社会理论则是当代...

  • 中国“80后”大学教师胜任力评价研究=RESEARCH ON THE EVALUATION OF CHINA'S POST 80s GENERATION UNIVERSITY TEACHERS' CO

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    黄艳著2013 年出版337 页ISBN:9787516130575

    本书研究先界定中国80后大学教师胜任力的概念内涵与分析维度即从1980年到1989年出生的进入大学从事教学科研工作的教师,构建一套全面衡量中国80后大学教师胜任力的综合评价指标体系,展开中国80后大学教师胜任...

  • 北京产业安全与发展研究报告 2014 = Beijing industrial safety and dvevlopment research report

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    北京产业安全与发展研究基地编2015 年出版231 页ISBN:9787514162059

    本研究报告主要内容分为五部分第一部分,北京市文化创意产业安全研究。包括文化创意产业的产业属性研究、文化创意产业安全的内涵界定、文化创意产业安全评价体系的构建、北京市文化创意产业安全现状的实证研...

  • 绿洲经济增长与生态环境关系研究 基于新疆贸易视角的实证研究与理论架构 based on empirical research and theoretical framework of Xinjia

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    程中海,罗芳著2014 年出版216 页ISBN:9787509630297

    贸易、经济和生态环境的互动关系日趋复杂,已经引起了人们的广泛关注。特别是20世纪90年代以来,气候变化、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染等全球环境问题的加剧,使人类越发认识到其赖以生存的生态环境的......

  • 探索青少年脑的奥秘 基于脑科学研究的青少年教育方法 research-based strategies for reaching & teaching today's adolescents

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    (美)Sheryl Feinstein著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版180 页ISBN:7501952426

    本书从青少年脑的发育的角度出发,指出了青少年的脑不同于儿童和成人的特殊之处。书中各章分别介绍了青少年脑与其认知学习、社会交往、情绪发展、自我概念以及他们的各种问题行为之间的关系,使读者借此了解青...

  • building trust in governmentinnovations in governance reform in asia

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    2222 年出版0 页ISBN:

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