杨竞业，姜晓丽主编2009 年出版284 页ISBN：9787307072299
本书主要研究人的全面发展，人的全面发展理论的开放视域，伦理视域，社会主义开放观与人的全面发展，和谐社会建设与人的全面发展，中国化马克思主义与人的全面发展。...
黄超文，龚正伟，张子沙编著2006 年出版208 页ISBN：7535747434
本书共分绪论和第一至第十二章。绪论主要概述了体育课程教学论的研究对象及学科定位，体育课程教学论与哲学方法论、教育学、自然科学、社会科学和人文科学等的密切关系；第一章至第十一章分别介绍体育课程教学...
洞庭湖区腹地生态经济发展战略-创建洞庭湖国家级现代农业示范区
刘茂松，刘励敏著2014 年出版179 页ISBN：9787566704894
本书针对长江三峡大坝建成蓄水后，洞庭湖与长江的关系所发生的显著变化，基于长株潭城市群和武汉城市圈腹地的空间定位，立足于生态文明和绿色转型的高度，运用农业工业化理论，提出洞庭湖生态经济区涉农消费品产业集...
高文著2002 年出版548 页ISBN：7532075761
本书学习、研究、分析了许多国内外行家的论文和著作。系统科学的发展为教学系统工程学提供了有效的思维方式和多种多样的研究方法。系统科学中的许多概念集中了系统科学理论体系的精华，它们已成为教学系统工...
段玉文著2018 年出版215 页ISBN：9787567573949
该书从表征的角度观察和分析了物理语言的基本形式和物理语言表征问题的能力要素，梳理了问题表征的发展脉络。揭示了物理语言表征问题能力的内部形成机制和外部作用机制，廓清了影响物理语言表征的典型障碍。探...
杨升祥著2006 年出版440 页ISBN：7806882308
本书论述了党对中国现代化建设道路和规律的初步探索，阐述了党对中国现代化建设规律认识的历史性飞跃，探讨了党对中国现代化建设理论和实践的丰富发展，研究了党对中国现代化建设规律认识的进一步深化。...
汪忠主编2006 年出版237 页ISBN：7561746768
本书是高等师范院校生物教育专业的教材。编写者在跟踪生物学教学论现代发展的基础上，确定教材由生物课程论，生物教学方法论，生物教师论，生物评价论和生物课程资源论等重要专题构成。本教材针对师范生现状，关注现...
