The canon in the classroom : the pedagogical implications of canon revision in American literature
edited by John Alberti.1995 年出版341 页ISBN：
课堂教学技术与艺术 执教行为训练 评价 鉴赏=THE TECHNOL AND ART IN CLASSROOM TEACHING
赵伶俐著1995 年出版401 页ISBN：
本书以教育学、教学论、教学心理学、教学美学和教学评价等理论为背景，重在教学科学理论向教学行为技术的转化和执教行为的系统训练。
THE HERITAGE OF WORLD CIVILIZATIONS:TEACHING AND LEARNING CLASSROOM EDITION BRIEF SECOND EDITION VOL
ALBERT M.CRAIG AND OTHERS2005 年出版472 页ISBN：
课堂中的行为管理：沟通分析理论的应用 BEHAVIOUR MANAGEMENT IN THE CLASSROOM；A TRANSACTIONAL ANALYSIS APPROACH
（英）SANDRA NEWELL DAVID JEFFERY著；周司丽，郑阳译2014 年出版204 页ISBN：7501995189
AFRICAN AND AFRICAN AMERICAN CHILDREN’S AND ADOLESCENT LITERATURE IN THE CLASSROOM A CRITICAL GUIDE
VIVIAN YENIKA-AGBAW & MARY NAPOLI2011 年出版296 页ISBN：1433111950
A GUIDE TO OBSERVATION AND PARTICIPATION IN THE CLASSROOM AN INTRODUCTION TO EDUCATION THIRD EDITION
ARTHEA J.S.REED VERNA E.BERGEMANN MARY W.OLSON1998 年出版202 页ISBN：0697298825
动态开场与激活 101个使课堂充满活力的技巧 101 tips and tactics for enliventing your training classroom
（美）鲍勃·派克（Bob Pike），（美）萨拉·安德森著；刘涓译2005 年出版136 页ISBN：7807061006
本书可以使你的培训更生动，你的表现能力更有力。
Multimodal literacy development in classroom ecosystem=多模态读写能力:课堂生态环境下的发展研究
张征著2013 年出版193 页ISBN：7560749011
本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...
TEST INTERACTIVENESS OF HOLITIC SCORING AND PROFILE SCORING IN EFL CLASSROOM WRITING ASSESSMENT：A DI
张红霞著2006 年出版201 页ISBN：7312017835
本书将高中大纲词汇穿插入一篇小故事中，利用学生在阅读故事的同时轻松掌握词汇。内容新颖，形式生动活泼。共计约200个小故事，涵盖了高中大纲中规定词汇，故事后附有小测试。...
