谭露华总主编;吴静燕本册主编2015 年出版138 页ISBN:9787313126252
本书以教材的解读为起点,以课程标准为指导,以精讲精练为方法,以掌握知识内容和提高解题技能为归宿,引导学生步步为营,循序渐进,全面系统地学习知识,主动有效地进行知识建构,培养解题技能,提高应用能力,渗透......
谭露华总主编;范冰冰本册主编2014 年出版160 页ISBN:9787313119353
本书以教材的解读为起点,以课程标准为指导,以精讲精练为方法,以掌握知识内容和提高解题技能为归宿,引导学生步步为营,循序渐进,全面系统地学习知识,主动有效地进行知识建构,培养解题技能,提高应用能力,渗透......
谭露华总主编;陆磊蕾本册主编2014 年出版225 页ISBN:9787313103895
本书以教材的解读为起点,以课程标准为指导,以精讲精练为方法,以掌握知识内容和提高解题技能为归宿,引导学生步步为营,循序渐进,全面系统地学习知识,主动有效地进行知识建构,培养解题技能,提高应用能力,渗透......
汤惠明,沈启智丛书主编;徐青分册主编;徐青,叶革利,余小红等编2006 年出版192 页ISBN:7535143334
本书是《英语新阅读丛书》中的一本,以教学大纲和课程标准为依据,为教材补充课内外阅读训练材料,以期培养良好阅读习惯,增强阅读兴趣,训练阅读技巧,提高阅读能力。...
刘增利总主编;王立英学科主编;陈敬华,周娟本册主编;陈敬华,周娟,张丽编2009 年出版352 页ISBN:7530354663
本套丛书是为初、高中学生学习提供系统的同步学习进行学法和策略指导,让学生高效学习辅导用书。