王华斌著2006 年出版209 页ISBN：7801697952
经过长期不懈的努力，我们研究出了一套合理而又科学的学习方法——全脑学习。全脑学习就是充分调动左右脑具有的八种以上的智力区域参与学习活动，多管齐下，平衡发展，发挥大脑潜能，最大限度地提高学习效率与能力。...
石永生，肖鸿民，吕世虎主编2012 年出版236 页ISBN：9787565609107
本书以《义务教育数学课程标准（2011年版）》为指导，阐明了新课程理念下小学数学教学的一些基本问题。主要内容有：数学新课程的理念与目标；标准实验稿与修订稿的比较；初中数学新课程的教学内容分析；初中数学新课......
本社2007 年出版198 页ISBN：7543752484
本丛书是以新一轮课程改革的理念和新课标教材的教学思想为基础的一套以辅助实际课堂教学开展为目的教师辅助用书，丛书选用全国各实验区优秀的一线课堂教学案例或实录，加以案例设计辅助说明，帮助教师更好面对新...
杨永良著2004 年出版376 页ISBN：7533312481
本书介绍大学日语专业高级精读课《日语》第七册所选课文的历史背景、作者生平、探索其思想内涵、艺术特色等。
上海市中小学课程教材改革委员会编2006 年出版182 页ISBN：7544600564
本书是供高中英语教师使用的参考书，提供教学方法建议等，在原书的基础上进行了修订。
希扬主编；牛尔为分册主编2003 年出版326 页ISBN：780191614X
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
陈明，吕爱芳主编2006 年出版340 页ISBN：7543763052
本丛书是一套与课时同步的讲练结合类教辅图书。以“学案”式教学辅导方略为基本设计思想，遵循“情景导入—自主学习—合作探究—课堂训练—课后自我测评”的“学案”式学习模式，以课时为编写单元，以知识点为线...
乔亚梦主编2014 年出版144 页ISBN：9787544044417
本书从看图写一句话至一段话最后至写一篇短文，循序渐进对看图写话的内容做了启发式指导和示范。名师精选有代表性的专题，由一幅图画、一用就灵、美文示范栏目构成作文教学主体内容，并设有“趣味学堂”“写话智...
